CTET Mock test 10-1-2022

1. Which of the following statements is NOT correct?
निम्नलिखित में से कौन से कथन सही नहीं है?

2. Which of the following is a sensitive period for acquiring language?
भाषा अर्जन के सन्दर्भ में निम्नलिखित में से कौन सा चरण संवेदनशील है?

3. . agencies for socialisation of children and are the secondary.
बच्चों के सामाजीकरण के और द्वितीयक कारक हैं।

4. In Jean Piaget’s theory of cognitive development, conservation is achieved by the child in the –
जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के अनुसार बच्चे संरक्षण किस अवस्था में कर पाते हैं?

5. For children who are in concrete operationalstage teachers should NOT –
मूर्त संक्रियात्मक अवस्था के बच्चों को पढ़ाते हुए एक शिक्षिका को क्या नहीं करना चाहिए?

6. Children of 4-5 years often talk to themselves. This talk according to Lev Vygotsky-
4-5 साल की उम्र के बच्चे अक्सर अपने आप से बातचीत करते हैं। लेव व्यगोत्सकी के अनुसार यह वाक्-

7. Who emphasized that individual development cannot be understood without reference to the social and cultural context?
निम्न में से किसने ज़ोर दिया की व्यक्तिगत विकास को सामाजिक और सांस्कृतिक सन्दर्भ के बिना नहीं समझा जा सकता?

8. At which of stage of Lawrence Kohlberg’s moral development do individuals argue that only society not individuals can determine what is right?
लॉरेंस कोहलबर्ग द्वारा प्रतिपादित नैतिक विकास के किस स्तर पर व्यक्ति यह तर्क देते हैं कि केवल समाज ही तय कर सकता है कि क्या सही है, क्या नहीं?

9. Which of the following description fits the ‘Logico-mathematical intelligence’ proposed by Howard Gardner?
निम्नलिखित में से कौन सी व्याख्या हॉवर्ड गार्डनर द्वारा प्रतिपादित ‘तार्किक-गणितीय’ बुद्धि का उल्लेख करती है?

10.In a progressive classroom, learning –
एक प्रगतिशील कक्षा में, अधिगम –

11. Assertion (A): Math’s teachers should very low expectations from girls in a classroom.
Reason (R) Girls do not have the genetic abilities to understand mathematics.
Choose the correct option.
कथन : गणित के शिक्षकों को लड़कियों से कक्षा में बहुत कम अपेक्षा रखनी चाहिए।
तर्क : लड़कियों में गणित को समझने की आनुवंशिक क्षमता नहीं होती। सही विकल्प चुनें।

12. In the context of languages, National Education Policy 2020 emphasizes on:
भाषा के सन्दर्भ में राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 किस पर बल देती है?

13. The purpose of assessment is to –
मूल्यांकन का उद्देश्य क्या है?

14. Which of the following questions promotes critical thinking?
निम्नलिखित में से कौन-सा प्रश्न समालोचनात्मक सोच को बढ़ावा देगा?

15. In order the cater to individual differences among the learners a teacher should
अधिगमकर्ताओं की वैयक्तिक विभिन्नताओं को ध्यान में रखने के लिए एक शिक्षिका को –

16. In an inclusive classroom:
एक समावेशी कक्षा में :

17. Which of the following has been recommended by clause 12 of the Right to Education Act (2009) regarding education of students belonging to economically weaker sections?
आर्थिक रूप से कमज़ोर वर्ग के विद्यार्थियों की शिक्षा के सम्बन्ध में शिक्षा का अधिकार अधिनियम (2009) के खंड 12 द्वारा निम्नलिखित में से किसी सिफरिश की गयी है?

18.Which of the following learning disability directly affects the ability to perform mathematical calculations?
निम्नलिखित में से कौन-सी अधिगम अक्षमता गणितीय गणना करने की क्षमता के सीधे प्रभावित करती है?

19. Inclusion of students with diverse learning needs requires –
विविध आवश्यकताओं वाले विद्यार्थियों को शामिल करने के लिए निम्न में से किसकी आवश्यकता है?

20. In order to cater the needs of students with giftedness, which of the following is an effective strategy?
प्रतिभाशाली विद्यार्थियों की आवश्यकताओंको पूराकरने के लिए, निम्नलिखित में से कौन-सी एक प्रभावी रणनीति है?

21. Which of the following strategy should a teacher avoid facilitating learning among students?
विद्यार्थियों में अधिगम को सुसाध्य करते समय शिक्षक को निम्नलिखित में से किस रणनीति से बचना चाहिए?

22. In order to facilitate meaningful learning which of the following element of processinginformation is helpful?
अर्थपूर्ण अधिगम को सुसाध्य करने हेतु सूचना प्रसंस्करणका निम्नलिखित में से कौन सा तत्व सहायक है?

23. Before starting to teach a new topic, it is important for a teacher to know:
एक नया विषय पढ़ाना शुरू करने से पहले, एकशिक्षक के लिए यह जानना महत्वपूर्ण है :
(i) What children already know बच्चे पहले से क्या जानते हैं
(ii) Commonly held misconceptions/सामान्य भ्रांतियाँ
(iii) Prerequisite to learn the topic विषय सीखने के लिए पूर्वापक्षाएँ
(iv) Preferred learning style of students विद्यार्थियों की पसंदीदा अधिगम शैली

24. Which of the following is promoted by constructivist approach for learning?
सीखने के लिए संरचनात्मक उपागम के द्वारा निम्नलिखित में से किसे बढ़ावा दिया जाता है?

25. A teacher is asking students to think about their own thinking processes. Which kind of skills she is focusing to develop among students?
एक शिक्षिका विद्यार्थियों से उनकी स्वयं की चिंतन प्रतिक्रियाओं के बारे में सोचने के लिए कह रही है। वह विद्यार्थियों के बीच किस तरह के कौशल विकसित करने पर ध्यान केन्द्रित कर रही है?

26. The strategy to remember a long string of letters by grouping that into memorable and meaningful parts is called –
अक्षरों की एक लम्बी श्रृंखला को यादगार और सार्थक भागों में समूहित करके याद रखने की रणनीति क्या कहलाती है?

27. Formulating new clarifications, going beyond the simple application of previously learned rules to achieve a goal; and evaluating the outcomes are important parts of
नए स्पष्टीकरण तैयार करना, लक्ष्य प्राप्त करने के लिए पहले सीखे गए नियमों के सरल अनुप्रयोग से परे जाना, और परिणामों का मूल्यांकन करना, निम्न में से किसके महत्वपूर्ण भाग हैं ?

28. Assertion (A) : Teacher should ignore misconceptions and alternative conceptions held by students related to particular concepts
Reason (R): Misconceptions are extremely erroneous and represent irrational thinking process.
Choose the correct options.
अभिकथन (A) शिक्षकों को किसी संप्रत्यय से सम्बन्धित विद्यार्थियों द्वारा ग्रहण भ्रांतियों और वैकल्पिक अवधारणाओं की उपेक्षा करनी चाहिए।
कारण (R) : भ्रांतियाँ अत्यंत गलत होती हैं और तर्कहीन चिंतन प्रक्रिया दर्शाती हैं।
सही विकल्प चन।

29.Current psychological theories of emotion conceptualise the relation between cognitive and emotional processes as
संवेगों से संबंधित समकालीन मनोवैज्ञानिक सिद्धांत संज्ञानात्मक और भावनात्मक प्रक्रियाओं के सम्बन्ध को किस तरह देखते हैं?

30.Students feel motivated to learn when task is –
विद्यार्थी सीखने के लिए प्रेरित महसूस करते हैं, जब कार्य_______होता है।

31. If the 8 digit number 267a3298 is completely divisible by 11. What will be the digit at the place of ‘a’?
यदि 8 अंकों की संख्या 267a3298, 11 से पूर्ण विभाजित हो जाती है। ‘a’ के स्थान पर अंक क्या होगा?

32. Observe the given pattern and fill in the blanks:
1Z1, 4Y8, 9X27________25V125 दिए गए पैटर्न का अवलोकन कीजिए और खाली स्थान को भरिए।

33. A wire is bent in the form of a rectangle whose perimeter is 40 cm. The same wire has been modified and made into another rectangle whose length is 13rd more than the length of the initial rectangle and width is half of the width of the initial one. What will be the area of the second rectangle?
एक तार को मोड़कर एक आयत बनाया गया जिसका परिमाप 40 cm है। उसी तार को फिर से मोड़कर एक दूसरा आयत बनाया गया जिसकी लम्बाई पहले आयत से 13भाग अधिक है और उसकी चौड़ाई पहले आयत की चौड़ाई की आधी है। दूसरे आयत का क्षेत्रफल कितना होगा?

34. Vaishanvi has only ₹5, 10 and 20 coins in her collection. The number of ₹5 coins is thrice that of 10 coins and number of 20 coins in half of that of 10 coins. If the collection contains 7 number of ₹20 coins, then how much amount she will have in total?
वैश्वनी के पास ₹5, ₹10 और ₹20 के सिक्के हैं। ₹5 के सिक्कों की संख्या ₹10 के सिक्कों की संख्या की तिगुनी है और ₹20 के सिक्कों की संख्या ₹10 के सिक्कों की संख्या की आधी है। यदि उसके पास ₹20 के 7 सिक्के हैं, तो उसके पास कुल कितनी राशि है?

35. Cube is a 3-d shape whose all faces are identical. Which of the following shapes can be kept in the same category?
घन एक ऐसी त्रि-आयामी (3D) आकृति है जिसकी सभी सतहें (फलक) एक जैसे हैं। निम्नलिखित में से किस आकृति को इस समूह में रखा जा सकता है?

37. The number Nine Crore Nineteen Lakhs Ninety Thousand Ninety Nine’ in figures can be written as
संख्या ‘नौ करोड़ उन्नीस लाख नब्बे हज़ार निन्यानवे’ को अंकों में इस प्रकार लिखा जा सकता है :

36. When asked to measure the heights of the students in groups; Group 1, which consists of 4 students found the following results. Nirmal is 8 cm taller than Dinesh. Shima is 4 cm shorter than Selma. Dinesh is 2 cm taller than Shima. If Selma is 138 cm tall, what will the height of Nirmal?
जब समूह में विद्यार्थियों की लम्बाई मापने को कहा गया, तो समूह 1, जिसमें 4 विद्यार्थी थे, को निम्नलिखित परिणाम प्राप्त हुएः निर्मल दिनेश से 8cm लम्बी है। सीमा सेलमा से 4 cm छोटी है। दिनेश सीमा से 2 cm लंबा है। यदि सेलमा 138 cm लम्बी है तो निर्मल की लम्बाई क्या होगी?

38. Which of the following statements is correct about angles of triangles ?
निम्नलिखित में से त्रिभुज के कोणों के बारे में कौन- सा कथन सही है?

39. A shopkeeper has mixed 11 L 370 mL of apple juice, 8 L 490 mL of orange juice with 3 L 150 mL of water. The mixture prepared was filled into small bottles of capacity 950 mL each. In how many small bottles, he might have filled this mixture and what will be the leftover quantity?
एक दुकानदार ने 11L 370mL सेब का जूस, 8L 490 mL और 3L 150mL को मिलाया। तैयार मिश्रण को 950 mL क्षमता की छोटी बोतलों में भरा गया। इस मिश्रण को कितनी छोटी बोतलों में भरा जा सकता है और शेष मिश्रण की मात्रा कितनी होगी?

40. Which among the following is/are TRUE.
निम्नलिखित में से कौन सा/से सत्य है/हैं?

41. Select the group of letters that does not have any lines of symmetry.
अक्षरों के उस समूह को चुनिए जिसमें कोई भी रैखिक सममिति नहीं है।

42. Sonu, Lalu and Veena started running around the circular track in their nearby stadium at the same time and in the same direction. They all started at the same time and Sonu completed a round in 99 seconds, Lalu in 154 seconds and Veena in 126 seconds. After how many minutes and seconds they will be at the starting point together?
सोन, लालू और बीना अपने घर के पास के स्टेडियम के चारों ओर एक गोलाकार ट्रैक पर एक ही समय और एक ही दिशा में चक्कर लगाते हैं। उन्होंने एक समय पर दौड़ना शुरू किया और सोनू ने 99 सेकण्ड, लालू ने 154 सेकण्ड और वीना ने 126 सेकण्ड में एक चक्कर को पूरा किया। कितने मिनट और सेकण्ड के बाद वे तीनों एक साथ उसी आरम्भ बिंदु पर एक साथ होंगे?

43. Marks obtained by Ajmal in two unit tests are given below.
SubjectUnit Test I (Max. MarksUnit Test II (Max.Marks: 30)English3627Hindi3221Social Science4029Science3530Mathematics3227Which among the following is correct?
दो इकाई (यूनिट) परीक्षा में अजमल द्वारा प्राप्तांक नीचे दिए गए हैं :
विषयइकाई परीक्षा I (अधिकतम अंकइकाई परीक्षा II (अधिकतम अंक :30)अंग्रेजी3627हिन्दी3221सामाजिक ज्ञान4029विज्ञान3530गणित3227
निम्नलिखित में से कौन-सा सही है?

44. Choose the correct option that shows the following decimal numbers in descending order. 0.4531, 0.4351, 0.5413, 0.5143, 0.5341
उस सही विकल्प को चुनें जो निम्नलिखित दशमलव संख्याओं को अवरोही क्रम में दर्शाता है :

45. Meenu leaves her house at 7:25 and arrives at school at 8:07. Jose needs 7 minutes more than Meena to reach to the school. If Jose reached the school at 8.13, at what time did he leave his home?
मीनू अपने घर से 7: 25 बजे निकलती है और 8:07 बजे स्कूल पहुँचती है। जोस को स्कूल पहुँचने में मीना से 7 मिनट ज्यादा लगते हैं। यदि जोस स्कूल 8:13 बजे पहुँचा तो वह घर से कितने बजे निकला?

46. Choose the correct statements about geometrica thinking levels as per Van Hieles theory.
वैने हेले के सिद्धांत के अनुसार ज्यामितीय चिंतन के बारे में सही कथन/कथनों का चयन कीजिए।

 (a) Visualization is the most basic level/दृश्यकीकरण एक आधारभूत स्तर है।<br>

 (b) Deduction level comes before Analysis level/निगमन स्तर, विश्लेषण स्तर से पहले आता है।<br>

 (c) Relationships level, comes after Analysis level/संबंध स्तर, विश्लेषण स्तर के बाद आता है।

47. Which of the following statements is/are true for mathematics curriculum?
निम्नलिखित में कौन सा/से कथन गणित पाठ्यचय के लिए सही है/हैं?(a) It must be static in nature to provide stability/स्थिरता प्रदान करने के लिए इसकी प्रकृति स्थायी होनी चाहिए।
(b) It should be coherent/इस सुसंगत होना चाहिए।
(c) It should not be flexibleइस लचीला नहीं होना चाहिए।

48. According to National Curriculum Framework- 2005, which of the following aims of teaching mathematics is least appropriate for primary classes?
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2005 के अनुसार निम्नलिखित में कौन-सा गणित शिक्षण का उद्देश्य प्राथमिक कक्षाओं के लिए न्यूनतम उपयुक्त है?

49. Which of the following statement is NOT true for activity-oriented teaching in a mathematics classroom?
निम्नलिखित में से कौन-सा कथन एक गणित कक्षा में गतिविधियों पर केंन्द्रित शिक्षण के लिए सही नही है?

50. Which of the following processes is least appropriate for doing mathematics?
निम्नलिखित में से गणित में कौन-सी प्रक्रिया न्यूनतम उपयुक्त प्रक्रिया है?

51. Which of the following need NOT be an aspect of unit planning in mathematics?
निम्नलिखित में से कौन-सा इकाई योजना का एक आवश्यक पहलू नहीं है?

52. While multiplying the three numbers given as 25 x 18 x 4. a student calculates in following manner:(25 x 18) x 4 (18 x 25) x 418 x (25 x 4) = 18×100=1800Which of the of following properties multiplication of numbers the student has used?
25 × 18 × 4, की तरह दी गई तीन संख्याओं को गुणा करते समय, एक विद्यार्थी निम्नलिखित तरीके से परिकलन करता है:(25 x 18) x 4 (18 x 25) x 418 x (25 x 4) = 18 ×100=1800 विद्यार्थियों ने संख्याओं के गुणन के, निम्नलिखित में से कौन-से गुणधर्मों का उपयोग किया है?

53. According to National Curriculum Framework (2005), which of the following most appropriately explains the meaning of ‘Mathematisation of child’s thought process’?
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2005 के अनुसार, निम्नलिखित में कौन सा ‘बच्चे की विचार प्रक्रिया के गणितीकरण’ के अर्थ की सर्वाधिक उपयुक्त व्याख्या करता है?

54. Which of the following methods of assessment in mathematics is mot appropriate for students facing Math Anxiety?
गणित की चिंता से ग्रस्त छात्रों के लिए गणित में आकलन की निम्नलिखित में से कौन-सी विधि सर्वाधिक उपयुक्त है?

 (a) Journal writing by students/छात्रों द्वारा जर्नल (दैनिकी) लिखना

 (b) Field trips/क्षेत्र-भ्रमण

(c) Term-End examination/सत्र- अंत परीक्षा

55. A primary grade teacher presents the computation 536 x 18. She then writes the following four more compoutations and asks: 550×10 530×15550×10 550×20″For each of the four computations, decide whether the result will be higher or lower than the exact result of 536 x 18?Explain why you think so?”Which of the following is least appropriate for the given situation?
एक प्राथमिक कक्षा के शिक्षिका ने 536 × 18 के अभिकलन को प्रस्तुत किया। इसके पश्चात उसने निम्नलिखित और चार प्रश्न अभिकलन के लिए लिखे और पूछा :550×10 530×15550×10 550×20″विचार कीजिए कि इन चार अभिकलनों के लिए क्या प्रत्येक का परिणाम 536 x 18 के सटीक परिणाम से अधिक होगा या कम?इस दी गई परिस्थिति के लिए निम्न में से कौन-सा न्यूनतम उपयुक्त है?

56. Read the following and :Answer accordingly:
Assertion (A): Multiplication can be taught in primary classes by using Area models.
Reason (R): Area model is a connected array, a key visual representation, hence can support students multiplicative understanding and reasoning.
निम्नलिखित को पढ़िए और उसके अनुसार उत्तर दीजिए:
अभिकथन (A) : प्राथमिक कक्षाओं में गुणन सिखाने के लिए क्षेत्रफल मॉडल (निदर्श) का उपयोग किया जा सकता है।
कारण (R) : क्षेत्रफल मॉडल (निदर्श) एक संबंधित व्यूह (सारणी ) एक दृश्य प्रदर्शन है, अतः यह छात्रों के गुणन की समझ और विवेचन को प्रोत्साहित कर सकता है।

57. A primary grade teacher gave the the following task to his students:
Which of the following is most appropriate for the given task?
एक प्राथमिक कक्षा के शिक्षक ने अपने छात्रों को निम्नलिखित कार्य दिया –
इस कार्य के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वाधिक उपयुक्त है?

58. A teacher gives the following activity to his students:”Arrange 25 tiles in all possible rectangular arrays” Which of the following mathematical concepts can be addressed through this task?
शिक्षक ने अपने छात्रों को निम्नलिखित गतिविधि दी – ”25 टाइलों को सभी संभव आयताकार सारणियों (व्यूहों) में व्यवस्थित कीजिए।” इस गतिविधि द्वारा निम्नलिखित में से कौन-सी गणितीय अवधारणाओं को संबोधित किया जा सकता है?

59. Which of the following represents the correct sequence of principles of mathematics learning as given by Zoltan Dienes?
निम्नलिखित में से कौन-सा, गणित अधिगम के सिद्धांतों के सही क्रम का निरूपण करता है जैसा कि ज़ोल्टन डीन्स द्वारा दिया गया है?

60. Which of the following learning outcomes in mathematics cannot be expected from grade – II learners as per the recommendations of NCERT?
निम्नलिखित में से गणित में कौन से अधिगम-प्रतिफल NCERT की अनुशंसाओं के अनुसार कक्षा-II के अधिगमकत्र्ताओं से अपेक्षित नहीं किए जा सकते हैं?

61. Select from the following the kind of houses that should be made by most of the village people living in the regions with heavy rain fall.
नीचे दिए गए घरों के प्रकारों में से उसे चुनिए जिसे भारी वर्षा वाले क्षेत्रों के गाँवों में रहने वाले लोगों को बनाना चाहिए।

62. Name of the lady weight lifter who has won 29 medals in the International events is
उस महिला वेटलिफ्टर का नाम क्या है जिसने अंतरराष्ट्रीय खेल प्रतियोगिताओं में 29 मेडल जीते हैं?

63. The pitcher plant that traps and eats frogs and insects is found in
मेंढ़कों और कीटों को फँसाने और खाने (पकड़कर खा जाने) वाला घटपर्णी पौधा कहाँ पाया जाता है?

64. On your book, there is a map of a big city. At the right hand top corner, the scale is printed as.scale 1 cm=950 mIf on this map, the measured distance between the railway station and the airport is 16.7 cm, the actual distance between these two places isApproximately
यदि आपकी पुस्तक में किसी बड़े शहर का मानचित्र दिया गया है जिसके दायीं ओर के ऊपर वाले कोने परमानचित्र का पैमाना इस प्रकार दिया गया है – पैमाना – 1cm = 950 mयदि इस मानचित्र पर रेलवे स्टेशन और हवाईअड्डे के बीच की मापी गयी दूरी 16.7 cm है, तो इन दो स्थानों के बीच की वास्तविक दूरी है लगभग कितनी होगी?

65. Select from the following responsibilites of a group leader who leads in mountaineering
निम्नलिखित में से उन जिम्मेदारियों को चुनिए जिन्हें पर्वतारोहण ( माउंटेनियरिंग) के ग्रुप लीडर निभाते हैं –
(A) Let the group follow you and keep to the front/ग्रुप के आगे चलना ताकि ग्रुप पीछे-पीछे चले।
(b) Ask those participants to stay back who are not able to climb properly/उन प्रतिभागियों को रूकने के लिए कहना जो उचित प्रकार से चढ़ने योग्य नहीं हैं।
(c) Help the participants in carrying their bags/सामान उठाने में प्रतिभागियों की सहायता करना।
(d) Find a suitable place where participants may stop and take rest/प्रतिभागियों के रूकने और विश्राम करने के लिए उचित स्थान ढूंढना।

66. Consider the following statements about a tree
किसी वृक्ष के बारे में नीचे दिए गए कथनों पर विचार कीजिए –
(A) This tree grows as tall as the walls of a common classroom/इस वृक्ष की ऊँचाई सामान्य कक्षा के कमरों की दीवारों के बराबर होती है।
(b) The roofs of this tree go down nearly thirty times its own height till they reach the water table/इस वृक्ष की जड़ धरती के भीतर वृक्ष की ऊँचाई की लगभग 30 गुनी गहराई तक नीचे जाती हैं, जब तक कि भू-जल स्तर तक न पहुँच जाएं।
(c) These trees store water in their trunk/यह वृक्ष अपने तने में जल एकत्र करता है।(d) This tree is found near the sand dunes in Abu Dhabi/यह वृक्ष आबुधाबी में रेत के टीलों के पास पाया जाता है।
The correct statements about this tree (called “Deseart Oak”) are इस वृक्ष (जिसे रेगिस्तानी ओक कहते हैं) के बारे में कौन से कथन सही हैं?

67. An express train goes from New Delhi to Lucknow via Moradabad. The distance between New Delhi and Lucknow through this route is nearly 504 km. If the train covers this distance in seven hours the average speed of the train is metre per second is
कोई एक्सप्रेस ट्रेन नई दिल्ली से मुरादाबाद होकर लखनऊ जाती है। इस मार्ग से होकर नई दिल्ली से लखनऊ की दूरी लगभग 504 किलोमीटर है। यदि यह ट्रेन इस दूरी को सात घंटे में तय करती है, तो ट्रेन की मीटर प्रति सेकण्ड में औसत चाल है क्या होगी?

68. If you draw a straight line on the map of India which connects the capital of India with the capital of West Bengal, then with respect of New Delhi. The direction of the location of Kolkata will be
यदि आप भारत के मानचित्र पर कोई सरल रेखा खींचे जो भारत की राजधानी और पश्चिम बंगाल की राजधानी को मिलाती हो, तो नई दिल्ली के सापेक्ष कोलकाता की दिशा होगी-

69. Gregor Mendel was a monk who did experiments for seven years on 28000 pea plants in the garden of a monastery. He found that the pea plants have some traits which come in pairs. Select from the following the onewhich was not found by Mendel.
ग्रेगर मेंडल एक ‘मंक’ (मुनी) थे जिन्होंने 28000 मटर के पौधों के साथ सात वर्ष तक मठ के बगीचे में प्रयोग किए। उन्होंने यह पाया की मटर के पौधों में कुछ ऐसे लक्षण हैं जो जोडियों में आते हैं। निम्नलिखित में से उसे छांटिए जिसे मंडल ने अपने प्रयोगों में नहीं पाया था?

70 Name a bird which has the following characteristics, “A crown on the head and coins on the tail, so many shades of blue from top to toil.”
नीचे दिए गए लक्षणों वाले पक्षी का क्या नाम है?”एक पक्षी ऐसा जिसकी दुम पर पैसा, सिर से दुम तक दिखे नीला ही नीला सा”

71. India has
भारत में कितने राज्य हैं?

72. Match the following
निम्नलिखित का मिलान कीजिए -कॉलम-Iकॉलम-IIA. कीटI. कछुआB. पक्षीII. कॉकरोचC. सरीसृपIII. चमगादड़D. स्तनधारीIV. उल्लू

73. If you are travelling from Patna to Chandigarh by train taking the shortest route, the state union territory you are NOT likely to pass through is
यदि आप सब से छोटे मार्ग से ट्रेन द्वारा पटना से चण्डीगढ़ जा रहे हैं, तो वह संभावित राज्य/केन्द्र शासित प्रदेश जिससे होकर आप नहीं गुजरेंगे है –

74. A group of three diseases spread by mosquitoes is
मच्छरों से फैलने वाले तीन रोगों का समूह है –

75. Select from the following a group of three eatables which are rich in iron
तीन खाद्य पदार्थों का वह समूह चुनिए जिनमें आयरना प्रचुर मात्रा में होता है –

76. A new student from a different country joins your class, which predominantly consits of local students. You want to use this opportunity to discuss practices in different cultures. This is important to
एक दूसरे देश का विद्यार्थी आपकी कक्ष में, जहाँ प्रायः सभी स्थानीय विद्यार्थी हैं, शामिल हुआ है। आप विभिन्न संस्कृतियों की प्रथाओं पर चर्चा करने के लिए इस अवसर का प्रयोग करना चाहते हैं।

77. Which of the following features of Zoom app can be used to BEST demonstrate how communication can be done without speaking?
निम्नलिखित में से ज़ूम ऐप की कौन सी विशेषता सबसे अच्छी तरीके से प्रदर्शित करती है कि बिना बोले संचार कैसे किया जा सकता है?

78. Which of the following exercises MOST CLOSELY aligns with the constructivist approach?
निम्नलिखित में से कौन सा अभ्यास संरचनावादी दृष्टिकोण से सबसे अधिक मेल खाता है?

79. Which of the following is the BEST example of students engaging in active learning?
निम्नलिखित में से कौन सा उदाहरण सक्रिय शिक्षण में व्यस्त विद्यार्थियों का सर्वश्रेष्ठ उदाहरण है?

80. What would be an ‘authentic task’ with respect to a lesson on different raw materials?
विभिन्न प्रकार के कच्चे माल पर एक पाठ के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा ‘प्रमाणिक कार्य’ होगा?

81. You are teaching a chapter on games and sports. One students asks, “Why are you teaching us about games in EVS?” Which of the below responses would best explain the scope of learning this chapter in EVS?
आप खेलों और खेल प्रतियोगिताओं के बारे में पाठ पढ़ा रहे हैं। एक विद्यार्थी पूछता है, “आप हमें ईवीएस में खला के बारे में क्या पढ़ा रहे हैं?निम्नलिखित में से कौन सा उत्तर ईवीएस में इस पाठ को सीखने के प्रयोजन का सबसे अच्छा वर्णन करेगा?

82. Shahmir: (pointing towards the lower part of the globe) you mean to say that no one stays here?
शहमीरः (ग्लोब के निचले हिस्से की ओर इशारा करते हुए) आपके कहने का मतलब है कि यहां कोई नहीं रहता है?
Uzaira: People live here too. Brazil and Argentina are here.
उजायरा : यहां भी लोग रहते हैं। ब्राजील और अर्जेंटीना यहां हैं।
Shahmir: Are the people there standing upside down? Why don’t these people fall off?
शहमीर : क्या वहां पर लोग उल्टा खड़े हैं? यह लोग गिरते क्यों नहीं है?
The above text is used to introduce the concept of gravity to students of grade 5. Which of the following approaches would clarify Shahmir’s confusion?
स्रोत : एनसीईआरटी पर्यावरण अध्ययन, कक्षा V पाठ 11 उपरोक्त पाठ कक्षा 5 के विद्यार्थियों को गुरुत्वाकर्षण की अवधारणा से परिचित कराने के लिए प्रयोग किया गया है। निम्नलिखित में से कौन सा दृष्टिकोण शहमीर की गलतफहमी को दूर करेगा?

83. For the topic ‘sense organs’, which of these is a specific, measurable and attainable learning objective?
निम्नलिखित में से कौन-सा शैक्षिक उद्देश्य, ‘ज्ञानेंद्रियाँ” विषय के लिए, विशिष्ट, मापने योग्य और प्राप्य है?

84. You have brought 1 large bottle of glue to your classroom for students to use for their projects for an upcoming exhibition. You have told students that the bottle will not be replaced once finished and they will have to use it wisely Which of the below activities would MOST help students engage on the idea of conserving resources that cannot be brought back
आप आगामी प्रदर्शनी के लिए प्रोजेक्ट बनाने हेतु अपनी कक्षा में गोंद की 1 बड़ी बोतल लाए हैं ताकि विद्यार्थी प्रोजेक्ट बनाने के लिए उसका प्रयोग कर सकें। आपने विद्यार्थियों को बताया है कि अगर गोंद की बोतल खाली कर दो तो नई बोतल नहीं दी जाएगी, इसलिए उन्हें उस गोंद का प्रयोग किफायती तरीके से करना चाहिए। निम्नलिखित में से कौन सी क्रिया विद्यार्थियों को उन संसाधनों के संरक्षण पर विचार करने में मदद करेगी जिन्हें वापस नहीं प्राप्त किया जा सकता है?

85. Which of the following is the best example of arriving at a specific conclusion using experimentation?
प्रयोग से हम विशिष्ट निष्कर्ष प्राप्त कर पाते हैं। प्रयोग के उपयोग से विशिष्ट निष्कर्ष प्राप्त करने का निम्नलिखित में से कौन सा सर्वश्रेष्ठ उदाहरण है?

86. Which of the following is least relevant as a ‘hook’ or ‘opening’, for introducing the topic of ‘seasons’?
ऋतुओं का विषय आरंभ करने के लिए ‘शुरुआत’ के रूप में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सबसे कमा प्रासंगिक होगा?

87. Learning Objective: Students will understand the differences between communicable and non-communicable diseases Which of the following assessment questions best tests for this learning objective?
शैक्षिक उद्देश्यः विद्यार्थी संचारी और गैर-संचारी रोगों के बीच अंतर को समझेंगे।निम्नलिखित में से कौन सा प्रश्न दिए गए शैक्षिक उद्देश्य का सबसे अच्छी तरह से परीक्षण करता है?

88. A teacher uses a widely accepted computer program that renders a 3D representation of Earth based on satellite imagery to teach her students various aspects of the Earth. Compared to traditional map books, what advantage does this application have as an instructional tool?
एक शिक्षिका पृथ्वी के विभिन्न पहलुओं को पढ़ाने के लिए व्यापक रूप से स्वीकार किये गये कम्प्यूटर प्रोग्राम का प्रयोग करती हैं जिसमें उपग्रहों से प्राप्त चित्रों के आधार पर पृथ्वी का 3 डी निरूपण दिखाया गया है।शैक्षिक साधन के रूप में पारंपरिक मानचित्रों की किताब की तुलना में इस अनुप्रयोग के क्या लाभ है?

89. A teacher brings two potted plants to class- rose and ginger. Which of the following topics CANNOT be demonstrated using these plants
एक शिक्षक कक्षा में दो गमलों में लगे पौधे लाती हैं- उनमें से एक गुलाब का है और दूसरा अदरक का। इन पौधों का प्रयोग करके निम्नलिखित में से कौन सा विषय प्रस्तुत नहीं किया जा सकता?

90. Mr. Suhas is teaching the idea of interdependence of things in the environment, using examples from the community. Which of the following examples is BESTsuited to teach the concept?
श्री सुहास, समुदाय से प्राप्त उदाहरणों का प्रयोग करते हुए, पर्यावरण में चीजों की पारस्परिक निर्भरता का विचार सिखा रहे हैं। निम्नलिखित में से कौन-सा उदाहरण इस धारणा को समझाने के लिए सबसे उपयुक्त है?

निर्देश (91-99)- दिए गए गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए तथा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
किसी भी उपहार की सार्थकता तभी है जब वह हृदय से किसी सही व्यक्ति को सही, समय और सही जगह पर दिए जाए। उपहार देने वाला व्यक्ति दिल में उस उपहार के बदले कुछ पाने की उम्मीद न रखता दा। हमें इस जीवन में जो भी करना चाहिए, सत्य से प्रेरित कृत्य के अनुसार करना चाहिए। हमें समय और दूसरे लोगों, दोनों को सम्मान दिना चाहिए। इस तरह का कृत्य व्यक्ति के भाग्य का बदल कर रख देता है। गीता में भी कहा गया है कि ऐसा कोई नहीं जिसने इस संसार में अच्छा काम किया हो और उसका अंत बुरा हुआ हो। कहा जाता है कि कर्म ही धर्म है, इसलिए हमें काम करते जाना चाहिए, फल अपने आप हमें मिलगा। कार्य करते समय कार्य के उद्देश्य पर भी ध्यान देना होगा। यदि हमारे कार्य का उद्देश्य समाज के हित में है तो वह कार्य हमें आनंद की अनुभूति करवाएगा। कर्म करना परन्तु केवल अपने हित के लिए कर्मकरना सार्थक नहीं कहलाएगा।

91. उपहार की सार्थकता किस पर निर्भर करती है?

92. जीवन में कर्म किससे प्रेरित होने चाहिए?

93. ‘समग्र को सम्मान’ देने से तात्पर्य है

94. ‘ऐसा कोई नहीं, जिसने इस संसार में अच्छा किया हो और उसका अंत बुरा हो’ के सन्दर्भ में कौन सा वाक्य सही है?

95. ‘धर्म’ शब्द में इक प्रत्यय लगने पर शब्द बनेगा

96. किस प्रकार के कर्म हमें आनंद की अनुभूति देते हैं?

97’स्वयं को कर्म के लिए साध लेना’ से तात्पर्य है

98. ‘उपहार’ का समानार्थी होगा

99. ‘अनुभूति’ शब्द का विग्रह है

निर्देश (100-105)- दिए गए पद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए तथा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए।मन-मांहिनी प्रकृति की जो गोद में बसा है, सुख स्वर्ग-सा जहाँ है, वह देश कौन-सा है? जिसका चरण निरन्तर रत्नेश धो रहा है, जिसका मुकुट हिमालय, वह देश कौन-सा है? जिसक सुगंध वाले सुन्दर प्रसून प्यारे, दिन-रात हँस रहे हैं, वह देश कौन-सा है? मैदान गिरी-वनों में हरियालियाँ लहकतीं, आनंदमय जहाँ है, वह देश कौन-सा है? जिसक अनंत धन से धरती भरी पड़ी है, संसार का शिरोमणि, वह देश कौन-सा है? नदियाँ जहाँ सुधा की धारा बहा रही हैं, सींचा हुआ सलोना, वह देश कौन-सा है? चालीस कोटि भाई संवक सपूत जिसक, भारत सिवाय दूजा, वह देश कौन-सा है?

100. भारत देश की प्राकृतिक रचना पर गर्व करने का क्या कारण है?

101. “नदियाँ जहाँ सुधा की धारा बहा रहीं हैं,” ‘सुधा की धारा’ से क्या आशय है?

102. काव्यांश की कौन-सी पंक्ति का भाव है कि यहाँ तरह-तरह के सुगंधित फूल सदैव खिले रहते हैं?

103. ‘जिसके अनंत धन से धरती भरी पड़ी है’, इस पंक्ति का भाव है

104. ‘चालीस कोटि भाई सेवक सपूत जिसके’ पंक्ति में चालीस करोड़ जनसंख्या का ही उल्लेख क्यों हुआ है?

105. ‘रत्नेश’ का संधि विच्छेद है-

106. आपने अभी हाल ही में एक नए शब्द का प्रयोग किया। आपका एक शिक्षार्थी उसे सुनकर अपने एक वाक्य में उस शब्द का प्रयोग करता है। आप उस शिक्षार्थी की प्रशंसा करते हैं कि उसने संदर्भ में शब्द का प्रयोग किया। यह भाषा अर्जन-युक्ति सर्वाधिक रूप सेका निरूपण करती है।

107. लिखना सिखाने के लिए नीचे दिए गए चरणों को विशिष्ट शिक्षा शास्त्रीय क्रम के प्रस्तुतीकरण हेतु क्रम से लगाइए-
(i) शिक्षार्थियों से 1,4 A-L अक्षर एवं अंक लिखने केलिए कहें
(ii) शिक्षार्थियों से 0,8B,Q अक्षर एवं अंक लिखने के लिए कहें
(iii) शिक्षार्थियों को सस्वर पठन करने और कोई भी अक्षर/अंक लिखने के लिए कहें

108. ‘शब्द दीवार’ शब्दों का समूह है जिसे कक्षा-कक्ष की दीवारों पर बड़े आकार के अक्षरों में लिखा अथवा पेंट किया जाता है कि वह साफ-साफ नजर आ सके। निम्नलिखित में से कौन-सा साक्षरता-संप्रत्यय या कौशल इस शब्द दीवार के उपयोग से पढ़ाने के लिएसर्वाधिक उपयुक्त है?

109. पठन का सार तत्व है।

110. सुश्री ग्रेस अपने शिक्षार्थियों को पॉडकास्ट सुनने और कहानी को आरेख के रूप में प्रस्तुत करने के लिए कहती हैं। यह गतिविधि शिक्षार्थियों को उनकी के संवर्द्धन के लिए सबसे कम अवसर प्रदान करती है।

111. निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षार्थियों को ‘संक्षेपण’ के शिक्षण में सर्वाधिक उपयुक्त है?

112. कविता पढने के उपरांत निम्नलिखीत में से कौन-सा प्रश्न शिक्षार्थियों द्वारा ‘अनुमान लगाने’ को सर्वाधिक रूप से शामिल करना है?

113. निम्नलिखित में से कौन-सा लेखन अभ्यास शिक्षक द्वारा आधार प्रदान करने का एक अच्छा उदाहरण है?

114. निम्न में से कौन-सा शिक्षार्थियों को ‘परसर्ग’ प्रकरण पर ‘आगमन विधि’ से पढ़ाने के उपागम का अनुगमन करता है?

115. एक रणनीति के रूप में आप बहुभाषिकता से क्या समझते हैं?

116. काल के भेदों को सीखने पर आधारित पाठ का आकलन करने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वाधिक उपयुक्त आकलन प्रश्न है-

117. शिक्षार्थियों द्वारा जिस तरह से सीखने का कार्य किया जाता है, उनके विभिन्न उदाहरणों का एकत्रीकरण कीजिए और उनका रिकॉर्ड रखना कहलाता है-

118. हिंदी शिक्षा की एक सामान्य विशेषता है-प्रामाणिक पाठ्य सामग्री क प्रयोग करना। निम्नलिखित में से कौन-सा प्रामाणिक पाठ्य सामग्री के उद्देश्य को सबसे कम पूरा करता है?

119. ‘X’ एक ऑनलाइन उपकरण है जो नए शब्दों, उनके अर्थ, उच्चारण और वाक्य में प्रयोग का एक समुच्चय उपलब्ध करता है। निम्नलिखित में से कौन सा कौशल इस ऑनलाइन उपकरण के प्रयोग द्वारा निर्मित किया जा सकता है?

120. जब नववर्ष मनाने पर एक अनुच्छेद लिखने के लिए कहा जाता है, तब एक शिक्षार्थी इस प्रकार लिखता है- मित्रों को आमंत्रित किया, केक लाया सजावट, पेय, जलपान, माता-पिता, गुब्बारे फुलाए मैने सजाया अब आप शिक्षार्थी को अनुच्छेद लेखन के किस चरण पर सर्वाधिक ध्यान देने के लिए कहेंगे?

Direction (121-128)- Read the passage give below and :Answer the questions that follow by choosing the correct/most appropriate options:Sychophancy is one of the oldest professions in the world. Old King Cole was a merry old soul because he could afford to be so. He would have felt choked by his surroundings but for the sycophant who stood by and helped him attain peace of mind. The sycophant may well be called the provider of peace of mind for those in authority. He acts as a shock absorber-even this word is a little ahead of the sense. It would be nearer the mark to say that he acts as a shock repeller. The sycophant is ever watchful and manages to keep his chief from feeling unduly bothered by conscience or common-sense. The sycophant’s genius lies in showing a feeling that is not his own but his master’s. He cannot afford to assume any colour of his own. His survival depends upon his capacity to take on the hue that his master is likely to assume at any given moment. Hamlet points at the sky and asks Polonius: “Do you see yonder cloud that’s almost in shape of a camel?”Polonius: “By the mass, and it’s like a camel, indeed.”Hamlet: “Methinks it is like a weasel.”Polonius: “It is backed like a weasel.”Hamlet: “Or like a whale?”Polonius: “Very like a whale.”I quote this because it seems to mea masterpiece of sycophancy, although Polonius has perhaps other aims, such as wanting to humour a madman, in making himself so agreeable.

121. According to the passage, choose the correct option.

122. Choose the correct option from the following:

123. Read the following two statements:

A A sycophant is a mirror image of his own master.

B A sycophant and his master differ in thei characters.

124. The gist of the passage is that

125. Which of the following words has the same meaning as the word “hue” as used in the passage?

126. Which of the following words is the antonym of the word “oldest” as used in the passage?

127. Which part of the following sentence containsan error? When I first entered (A)/ the room (B)/. There were not less than (C)/ fifty people there D:) (d).

128. Which part of speech is the underlined word in the following sentence?A sycophant cannot afford to assume any colour of his own

129. According to the author human population on the planet earth has gone up

130. When the author says in para one. “I can’t say it is a bad thing,” he is being

131. Because of excessive burden on it the earth

132. The expression, “already there is talk of mass migratory to other planets,” can be described as

133. The word ‘sustaining’ as used in para 2 me:MsgIncorrect:

134. Which of the following words is opposite in meaning to the word. ‘apparent as used in para 3 of the passage?

135. Which part of the following sentence contains an error? I request you (A)/ to return (B)/ a book(C)/ I gave you yesterday D:) (d)

136. which of the following idea was proposed by the linguist noam Chomsky ?

137. Which of the following would be the least. effective tool to teach spellings to grade III children who are learning English as their second language?

138. Which of the following is least true with respect to whole language approach?

139. Your student is just starting to use full sentences in English sometimes, but his sentences are still broken. According to input hypothesis, which of these can comprehensible input for this student? be a

140. Which of the following is the leat releveant reason for introducing children to poetry?

141. A Grade III language teacher asked hisstudents to read a short story and discuss who do the pronoun, he, she, you and we refer to in each sentence. Which type of reading is this activity most aligned with?

142. A class of grade IV students is learning English as their second language. A diagnostic test shows that most of them can read only grade II level text. Which of the following classroom routines will enable the maximum number of students to participate and catch up?

143. According to National Curriculum Framework (NCF) 2005, which of the following propositions held by an English teacher will lead to an inclusive multilingual classroom?

144. Which of the following pedagogical methods follows a ‘contextualised approach towards teaching the topic ‘question words’ in English Grammar?

145. He was already good at tennis. He also played basketball well. Then he quickly learnt badminton also. When asked to underline the adverbs in the given sentences, Class V student Preethi underlined the words ‘well’ and ‘quickly’. Which of the below misconceptions does Preethi likely have?

146. Grade 5 student have written essays on ‘Myself. Which of the following next steps is closest to “Assessment as Learning”?

147. A teacher introduced relative clause through an authentic text and went on to give a lot of example in context. She also gave them lot of exercises in which learners noticed and used the form. At last she drew the attention of learners how the form works in contexts. What is this strategy known as?

148. Which one of the following is a sub-skill of reading?

149. A teacher uses an online program in which learners can create, edit and share mind maps online. Which of the following skills can be developed for the students using this digital tool? Choose the closest option.

150. Social interaction is associated with