CTET 4 January 2022 Paper 1

1.Which of the following is an example of use of gross motor skills?
निम्नलिखित में से कौन-सा स्थूल कौशल के उपयोग का एक उदाहरण है?

2. Development changes are a result of –
विकासात्मक परिवर्तन किसका परिणाम है?

3. The period from 2 years to 6 years is referred to as -2 वर्ष से 6 वर्ष की अवधि को क्या कहा जाता है?

4. Assertion (A): A lot of children’s play in the cities is based on reality T.V. shows that they see.
अभिकथन (A): शहरों में बच्चों का बहुत सारा खेल उन ‘रियलिटी टीवी शो’ पर आधारित हाता है जा या देखत है।
Reason (R): Apart from family and peers these days media is becoming an important agency of socialization of children
तर्क (R): इन दिनों परिवार और सापियों के अलावा मीडिया बच्चा के समाजीकरण का एक महत्वपूर्ण माध्यम बनता जा रहा है।
Choose the correct options.सही विकल्प चुनें।

5. Which of the following factors are considered important by Piaget to facilitate learning?
पियाजे द्वारा अधिगम को सुगम बनाने के लिए निम्नलिखित में से कोन-से कारक महत्वपूर्ण माने जाते हैं?
(1) Mobility of the teacher शिक्षक की गतिशीलता
(ii) Provisioning of diverse materials विविध सामग्रियों का प्रावधान
(iii) Providing moderately novel experiences मध्य स्तरीय नवीन अनुभव प्रदान करना
(iv) Ensuring positive and negative reinforcement सकारात्मक और नाकारात्मक पुनर्बलन सुनिश्चित करना

6. At which stage do children have an animistic view of the larger world and believe that thetrees and plants as well as moving clouds and rolling stones can have motives and intentions?
किस स्तर पर बच्चों में अपने आस-पास की दुनिया के बारे में एक जीववादी दृष्टिकोण होता है और वे मानते हैं। कि पेड़-पोधों ओर चलते हुए बादलों ओर लुढकते पत्थरों की मंशाएँ और इरादे हो सकते हैं?

7.Language plays an important role in the cognitive development of children in the theory of-
किसके सिद्धांत में भाषा बच्चों के संज्ञानात्मक विकास में महत्पूर्ण भूमिका निभाती है?

8.According to Vygotsky, children learn by-
वायगोत्सकी के अनुसार, बच्चे किस प्रकार सीखते हैं?

9. In a child-centered classroom children-
एक बाल-केन्द्रित कक्षा में बच्चे-

10. Which of the following is a correctly matched pair?
निम्नलिखित में से कोन-सा सही सुमेलित युग्म हे?

11. In Howard Gardner’s theory person high on intelligence can recognize and are aware of the beauty of different species of flora and fauna.
हॉवर्ड गार्डनर के सिद्धांत में बुद्धि वाले व्यक्तिवनस्पतियों और जीवों की विभिन्न प्रजातियों की सुंदरता को पहचान सकते हैं ओर जान सकते हैं।

12. National Education Policy 2020 recommends
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 क्या सिफारिश करती है?

13. A teacher holds the perception that boys are more intelligent and risk taking and girls ar obedient and sincere and treats them accordingly. This is an example of –
एक शिक्षिका यह धारणा रखती है कि लड़के अधिक बुद्धिमान और जोखिम लेने वाले होते हैं और लड़कियों आज्ञाकारी और ईमानदार होती हैं और उनके अनुसार व्यवहार करती हैं। यह किसका उदाहरण है?

14. Assertion (A): Teachers should use a wide variety of assessment tools and technique to assess children.
अभिकथन (A): शिक्षकों को बच्चों का आकलन करने के लिए विभिन्न प्रकार की आकलन तकनीक और विधियों का प्रयोग करना चाहिए।
Reason (R): No single assessment tool is capable of providing information about a child’s progress and learning in different areas of development.
तर्क (R): काई भी एक मूल्यांकन तकनीक बच्चे की प्रगति और विकास के क्षेत्रों के बारे में जानकारी प्रदान करने में सक्षम नहीं है।
Choose the correct option. सही विकल्प चुनें।

15. Which of the following situation does NOT illustrate assessment for learning? ]
निम्नलिखित में से कोन-सी स्थिति सीखने के लिए आकलन को नहीं दर्शाती है?

16.Inclusive Education requires:
समावेशी शिक्षा के लिए क्या जरूरी है?

17. Which of the following disability causes challenges in ‘social communication’?
निम्नलिखित में से कोन-सी दिव्यांगता ‘सामाजिक संचार’ में चुनोतियों का कारण बनती है?

18. Which of the following helps in inclusion of learners from disadvantaged and deprived groups?
निम्न में से कोन-सा सुविधाहीन और वंचित समूहों के शिक्षार्थियों को शामिल करने में मदद करता है?

19. Provision of multiple modes of representation of content will help in inclusion of:
सामग्री को कई तरीके से प्रस्तुतीकरण करने के प्रावधान से निम्नलिखित में से किसकेसमावेशन मेंमदद मिलेगी?श्रवण बाधित छात्र
(i) students with hearing impairment
(ii) students with visual impairment/ दृष्टिबाधित छात्र
(ii) students facing learning difficulties अधिगम कठिनाई महसूस करने वाले छात्र
(iv) students facing locomotor difficulties गतिमान दिव्यांगता वाले छात्र

20. Which of the following is a correctly matched pair of appropriate accommodation strategy for inclusion of students which specified disability?
निम्नलिखित में से कोन-सा विकल्प दी गई दिव्यांगता ओर संबंधित छात्रों के समावेशन हेतु यथोचित संयोजन रणनीति का सही युग्म हे?

21. In early grades, which of the following approaches is preferable for teaching-learning process?
प्रारंभिक कक्षाओं में, शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा दृष्टिकोण बेहतर है?

22. Assertion (A): Participation in the social life of the school is significant for learning to occur.
अभिकथन (A): अधिगम के लिए विद्यालय के सामाजिक अवसरों में भागीदारी महत्वपूर्ण है।
Reason (R): Learning is primarily a social activity.
तर्क (R): अधिगम मुख्य रूप से एक सामाजिक क्रिया है।
Choose the correct option.सही विकल्प चुनें।

23. Teachers can make classroom activities meaningful by:
कक्षा की गतिविधियों को सार्थक बनाने के लिए एक शिक्षिका को क्या करना चाहिए?

24. Which of the following pedagogical practices are does NOT contribute positively in teachinglearning process?
निम्नलिखित में से कौन-सी शेक्षणिक पद्धतियाँ शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में सकारात्मक योगदान नहीं देती है?

25. Assertion (A): A teacher should connect content to be taught with students daily life experiences.
अभिकथन (A): एक शिक्षक द्वारा पढ़ाए जाने वाले विषयवस्तु को छात्रों के दैनिक जीवन के अनुभवों से जोड़ना चाहिए।
Reason (R): Children come to school with valuable life experiences that teachers need to pay attention to. तर्क (R): वष्प स्कृत में जीवन के बहुत से महत्वपूर्णअनुभव लेकर आते हैं जिसपर शिक्षिका को ध्यान देना चाहिए।
Choose the correct option. /सही विकल्प चुनें।

26.Which of the following helps learners evaluate their own learning and check their understanding?
निम्नलिखित में से कोन शिक्षार्थियों को उनके सीखने का स्वयं मूल्याँकन करने और उनकी समड़ा की जांच करने में मदद करता है?

27. Misconception among children are –
बच्चों में भ्रांतियों होना है।

28. A student experiencing ‘learned helplessness’ is likelv to –
एक विद्यार्थी जो ‘अधिगम असहायता’ महसूस कर रहाहे, वह-

29. Which of the following is an example of intrinsic motivation?
निम्नलिखित में से कौन-सा आंतरिक प्रेरणा का उदाहरण है?

30.Which of the following is an environmental factor which impact learning?
अधिगम को प्रभावित करने वाला निम्नलिखित में से कोन-सा कारक पर्यावरणीय कारक है?

31. A square has a bounding of 16 cm. From each of the four corners of this square, a small square of side 1 cm is cut off. What will be the length of the boundary of the remaining figure?
एक वर्ग की सीमा 16 से.मी. है। इस वर्ग के चारों कोनों में से प्रत्येक से 1 से.मी. भुजा वाला एक छोटा वर्ग काट दिया जाता है। शेष आकृति की सीमा की लंबाई क्या होगी?

32. What will come in the blank? 2 thirds+_____ = 11 twelfths
रिक्त स्थान में क्या आएगा?2 तिहाई +_____ = 11 बारहवाँ

33. On her birthday Merlin’s mother gave her a packet of toffees to share her friends. Merlin gave, 27th of toffees to o Aditi, 16th to Amol, 25th to Farhan, and 17th to Jery. If she is left with only 2 toffees, then how many toffees were there in the packet
मर्लिन की माँ ने उसे जन्मदिन पर टॉफियों का पैकेट अपने साथियों के साथ बाँटने के लिए दिया। मर्लिन ने टॉफियों का 27 भाग अदिती को, 16 भाग अमल 25 को,भ भाग फरहान को और 17भाग जैरी को दिया। यदि उसके पास सिर्फ 2 टॉफियाँ बची हों तो उसके पैकेट में शुरूआत में कितनी टॉफियाँ थीं?

34. A shopkeeper has some eggs. he wants to put them in trays which can have exactly 12 eggs. He filled 9 trays with eggs and left with 5 eggs. How many more number of eggs does he need so that no egg is left out after completing the 10th tray?
एक दुकानदार के पास कुछ अंडे है। वह उन्हें एक ट्रे में रखना चाहता है जिसमें ठीक 12 अंडे आते है। उसने अंडो को 9 ट्रे में रखा और उसके पास 5 अंडे बचे। उसे अभी कितने अंडों की आवश्यकता है जिससे उसकी 10 ट्रे भरने के बाद कोई अंडा न बचे?

35. Savita went to ATM to withdraw some money. She got five notes of ₹2000, four notes of ₹500 and nine notes of ₹100. On counting she found that 1 note of 2000 and 1 note of ₹100 are less in the whole amount. How much amount did she enter for withdrawal?
सविता ए.टी.एम. से कुछ रुपये निकालने गई। उसे ₹2000 के पाँच नोट, ₹500 के चार नोट और ₹100 के नौ नोट मिलें। रुपये गिनने पर उसे मालूम हुआ कि उसके पास ₹2000 का एक नोट और ₹100 का एक नोट कम मिला है। उसने ए.टी.एम. से निकालने के लिए कितनी राशि भरी थी?

36. Anu brought 2 kg 500 g Laddu, 3 kg 250 g Jalebi and 4 kg Rasgullas from a sweet shop. The shopkeeper packed everything together in boxes with a maximum capacity of 750 g. How many boxes required to pack all the items?
अनु एक मिठाई कि दुकान से 2 किलो 500 ग्राम लड्डू, 3 किलो 250 ग्राम जलेबी और 4 किलो रसगुल्ले लाती है। दुकानदार ने सारी मिठाई को डिब्बों में भर दिया जिसकी अधिकतम क्षमता 750 ग्राम है। सारी मिठाईयों को पैक करने के लिए कितने डिब्बों की आवश्यकता होगी?

37. The four traffic lights of a cross road change after 30s, 45s, 1 minute and 75s, respectively. If these lights changed simultaneously at 1:35 pm, then they will change simultaneously again at.
एक चौराहे पर लगी चार ट्रैफिक बत्तियाँ क्रमशः हर 30 सैकण्ड, 45 सैकण्ड 1 मिनट और 75 सैकण्ड बाद बदल जाती हैं यदि सभी बत्तियाँ एक साथ दोपहर 1:35 pm पर बदलती है तो अगली बार जब वे एक साथ बदलेंगी, वह समय है:-

38. Rae and Reena have arranged the bricks horizontally one above the other. If the length, width and height of each brick are 6 inches, 3 inches and 3 inches, respectively then how many rows of the bricks will be required to create a 3.5 meter wall?
रे और रीना ने ईंटों को एक दूसरे के ऊपर क्षैतिज रूप से व्यवस्थित किया है। यदि प्रत्येक ईंट की लंबाई चौड़ाई और ऊँचाई 6 इंच, 3 इंच और 3 इंच, तो 3.5 मीटर की दीवार बनाने में ईंटों की कुल कितनी पंक्तियाँ होगी?

39. Rama reads the following details on a packet before throwing it on 3rd July 2021. Date of packing: 10th Jan 2021 Best before 180 days from the date of packing
3 जुलाई 2021 को रमा एक पैकेट फेंकने से पहले उस पर दी गई जानकारी पढ़ती है जो इस प्रकार है: पैक करने की तारीख: 10 जनवरी 2021 ‘पैक करने की तारीख से लेकर 180 दिनों तक उपयोगी है’Which of the following statement, is correct निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है?

40. Teacher gave some objects to children that include a matchbox, a ball, a book, a steel glass and a rope. She asked them to identify the objects which have the most numbers of corners. Which of the following statements is correct for the above situation?
अध्यापिका बच्चों को कुछ वस्तुएं देती है जिनमें एक माचिस, एक बॉल, एक किताब, एक स्टील का गिलास और एक रस्सी शामिल है फिर वह उस वस्तु को पहचानने के लिए कहती है जिसमें सबसे ज्यादा कोने हैं, उपरोक्त स्थिति के अनुसार इनमें से कौन सा कथन सत्य है?

41. A closed shape made up of three or more than three line segments is called
आकृति को तीन या तीन से अधिक रेखाखण्डों से बनी बंद कहते है।

42. The temperature of a city is 23.5°C at 9 pm. If the temperature drops by 0.7°C every hour after, then at what time the temperature will be 17.2°C?
एक शहर का तापमान रात 9 बजे 23.5°C देखा जाता है। यदि प्रत्येक घंटे तापमान 0.7°C नीचे गिर जाता है तो किस समय तापमान 17.2°C पर पहुँच जाएगा?

43. Which of the following statements is true for the mean and median of the scores 15, 8, 13, 1, 23, 15, 20, 1
दिये गए अंकों के माध्य और माध्यिका के लिए निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य है: 15, 8, 13, 1, 23, 15, 20, 1

44. The angles of rotations (rotational symmetry) of an equilateral triangle are:
एक समबाहु त्रिभुज की घुमावदार सममिती के कोण हैं:

45. Identify the next term of the given pattern IZA, 4YB, 9XC, 16WD
दिए गए पैटर्न का अगला पद पहचानिए1ΖΑ, 4YB, 9XC, 16WD

46. Which of the following is NOT a stage/level of Van Hiele theory of geometrical reasoning
निम्नलिखित में से कौन-सा वैन हैले के ज्यामितीय तर्क के सिद्धांत का चरण/ स्तर नहीं है

47. “Continuous and comprehensive” evaluation in mathematics include:
गणित में “निरंतर और व्यापक” मूल्यांकन के अंतर्गत सम्मिलित होगा-
A. Detailed feedback on the students conceptual understanding/ छात्रों की अवधारणआत्मक समझ पर विस्तृत प्रतिपुष्टि ।
B. Only the collective progress of the class in terms of percentage of students failed or passed/ कक्षा में फेल और पास बच्चों की संख्या की प्रतिशतता के अनुसार केवल सामूहिक प्रगति को देखना
C. Progress of the students throughout the year/ सम्पूर्ण वर्ष में छात्रों की प्रगति।
D. Minimum levels of learning in mathematics/ गणित में अधिगम के न्यूनतम स्तरों को जानना।
Choose the correct options / सही विकल्प चुनें।

48. Which of the following statements is NOT true about mapping in mathematics
निम्नलिखित में से कौन-सा कथन गणित में मानचित्रण के बारे में सही नहीं है?

49. Which of the following is a closed ended question?
निम्न में से कौन सा बंद सिरे वाला प्रश्न है?

50. Which of the following is NOT a type and utility of number?
निम्न में से कौन सा संख्याओं का प्रकार और उपयोगिता नहीं है?

51. While teaching about measurement of length, a teacher asks the students to measure their table using hand spans and paper clips instead of measuring directly by a scale. What is the most appropriate reason for during this activity?
‘लंबाई का मापन’ पढ़ाते समय एक अध्यापिका छात्रों को अपनी मेज की लम्बाई पैमाने से नापने के बजाय बिलादं (हाथ) और पेपर क्लिप से नापने को कहती है। इस क्रिया कलाप को कराने का अति उपयुक्त कारण क्या है?

52. A primary school mathematics teacher asked the students to take out ‘Ruler’ as she was going to teach the topic on length. measurement. Students got confused how can they take out a king or queen. Such words are called Homonyms. How can teachers address this challenge in classroom?
एक प्राथमिक विद्यालय की गणित की अध्यापिका ने अपने छात्रों को ‘रूलर’ (पैमाना) निकालने के लिए कहा क्योंकि वह लम्बाई के मापन का विषय पढ़ाने जा रही थी। छात्रों को भ्रांति हो गई की वे राजा या रानी कैसे निकाल सकते हैं। इस प्रकार के शब्द श्रुतिसम भिन्नार्थक (समनाम) शब्द कहलाते हैं। कक्षा में अध्यापिका इस प्रकार की चुनौती को कैसे संबोधित कर सकती है?

53. A class III teacher reads out the following problem to her students “It I subtract ‘2 ones’ from ‘2 tens’ what will be the answer”
कक्षा III की एक अध्यापिका अपने छात्रों के लिए निम्नलिखित प्रश्न पढ़ती है। “अगर मैं दो दहाई में से दो इकाई घटाती हूँ, तो उत्तर क्या होगा?”One of the students responded the answer is zero.छात्रों में से एक छात्र जवाब देता है, उत्तर शून्य है।Which of the following statement is correct for the above context?निम्नलिखित कथनों में से कौन सा उपरोक्त संदर्भ में सही है?

54. While planning a lesson on the concept of addition of fractions a teacher is using the activity of rectangular strip folding. The above activity is a-
भिन्नों के योग की अवधारणा के पाठ की योजना बनाते समय एक अध्यापक आयताकार पट्टी को मोड़ने के क्रियाकलाप का उपयोग कर रहा है। उपर दिया गया क्रियाकलाप एक है

55. Which of the following is the most important characteristic of good mathematics text book at primary level?
प्राथमिक स्तर पर गणित की अच्छी पाठ्य पुस्तक के लिए निम्नलिखित में से कौन सा लक्षण अत्यधिक महत्वपूर्ण है?

56. The National curriculum framework (2005) considers that mathematics involves ‘a certain way of thinking and reasoning’. The vision can be realized by
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (2005) मानता है कि गणित में ‘चिंतन और तर्कण का एक निश्चित तरीका’ आवेष्टित है। यह दृष्टि चरितार्थ की जा सकती है-

57. As a mathematics educator what advice will you give to prospective teachers to improve children’s performance in mathematics
एक गणित के शिक्षक के रूप में आप बच्चों के गणित के प्रदर्शन को सुधारने के लिए संभावित शिक्षकों को क्या परामर्श देंगे?

58. The statement ‘Teacher acts as a Facilitator, helps students to discover relationships and seek pattern for themselves’ is most suited with
कथन “शिक्षक छात्रों को संबंधो की खोज करने और अपने आप से प्रतिमान ढूंढ़ने में एक सुसाध्य का कार्य करता है” के साथ अत्याधिक अनुकूल है

59. A primary class teacher asks his students to collect data on number of boys and girls studying in class V in their neighborhood (including least five households). Which of the following most appropriately describes the purpose of this activity?
एक प्राथमिक कक्षा का अध्यापक अपने विद्यार्थियों को अपने आस पड़ोस (कम से कम पाँच परिवार) में कक्षा पाँचवी में पढ़ रहे लड़के और लड़कियों के आंकड़े एकत्रित करने लिए कहता है निम्नलिखित में से कौन सा इस क्रियाकलाप के उद्देश्य का अति उपयुक्ततता से वर्णन करता है?

60. Which of the following is NOT one of the steps of problem solving given by Polya.
निम्नलिखित में से कौन सा एक चरण पोल्या द्वारा दिए गये समस्या समाधान के चरणों में से नहीं है।

61. Crocodiles are mainly killed by poachers
मगरमच्छ मुख्य रूप से शिकारियों द्वारा मारे जाते हैं।

62. Bora is a common variety of ‘glutinous’ rice. It is mainly found in
बोरा ‘चिपचिपे’ चावल की एक सामान्य किस्म है। यह मुख्य रूप से पाया जाता है।

63. In winters, grandmothers often use a solution of the following to protect the kin form dryness
सर्दियों में, दादी अक्सर निम्नलिखित के घोल से त्वचा को रूखेपन से बचाने के लिए उपयोग करती हैं।

64. A bird that makes a nest hanging from the branch of a small tree or shrub is
एक छोटे से पेड़ या झाड़ी की शाखा से लटकने वाला घोंसला बनाने वाला पक्षी है।

65. PNR on train ticket shows
ट्रेन टिकट पर पीएनआर दर्शाता है।

66. In Malayalam mother’s elder sister is called as
मलयालम में मां की बड़ी बहन को कहा जाता है।

67. Which one of the following places is in Kerala?
निम्नलिखित में से कौन सा एक स्थान केरल में है?

68. The village got its name from the many khejri trees growing there. The people of this village take great care of the plants, trees and animals. In India this village is
गाँव का नाम वहां उगने वाले कई खेजड़ी पेड़ों के कारण पड़ा। इस गाँव के लोग पौधों, और पेड़ों और जानवरों की बहुत देखभाल करते हैं। भारत में यह गाँव है

69. The head of a herd of elephants is
हाथियों के झुंड का मुखिया होता है।

70. Pottery is made strong
मिट्टी के बर्तनों को मजबूत बनाया जाता है

71. The part of the plant that can be used for the treatment of toothache?
पौधे का वह भाग जो दांत दर्द के उपचार के लिए उपयोग किया जा सकता है?

72. Identify the correct sequence of making ‘Chapati’ from wheat flour.
गेहूँ के आटे से ‘चपाती’ बनाने का सही क्रम पहचानिए।

73. In dance the main poses and expressions demonstrates
नृत्य में मुख्य रूप से मुद्रा और भावनाएं करती हैं। प्रदर्शित

74. Children who cannot speak and hear, they learn?
जो बच्चे बोल और सुन नहीं सकते, वे सीखते हैं?

75. Which of the following is different from others?River, mountain, lake, pond, spring
निम्नलिखित में से कौन अन्य से भिन्न है?नदी, पहाड़, झील, तालाब, झरना।

76. Which of the following indicates the child centred nature of Environmental Studies at primary level?
निम्नलिखित में से कौन प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन की बाल केंद्रित प्रवृत्ति को इंगित करता है?
A. children’s life at school must be linked to their life outside the school/ स्कूल में विद्यार्थियों के जीवन को स्कूल के बाहर उनके जीवन से जोड़ा जाना चाहिए।B. discourage rote learning / रटन का हतोत्साहित करना।
C. Departure from bookish learning / सीखने के लिए किताबी शिक्षा से प्रस्थान ।
D. having sharp boundaries among school, home and the community for the learning/ स्कूल, घर और समुदाय के बीच स्पष्ट सीमाएं।

77 . Which of the following can be the objective of Environmental Studies at primary level?
निम्नलिखित में से कौन सा प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन के उद्देश्य हो सकते हैं?
A. encouraging children to reflect on their own learning / विद्यार्थियों को अपने स्वयं के सीखने पर चिंतन करने के लिए प्रोत्साहित करना।
B. engaging children by giving space, time and freedom to generate new knowledge. / नए ज्ञान को उत्पन्न करने के लिए स्थान, समय और स्वतंत्रता देकर विद्यार्थियों को आकर्षित करना।
C. treating children as participants in learning, not as receivers of a fixed body of knowledge / विद्यार्थियों को सीखने में प्रतिभागियों के रूप में व्यवहार करना, ज्ञान के एक निश्चित निकाय के प्राप्तकर्ता के रूप में नहीं।
D. treating the prescribed textbook as the sole basis of resources for learning. / निर्धारित पाठ्यपुस्तक को सीखने के लिए संसाधनों का एकमात्र आधार मानना।

78. Which of the following statements is true in relation to Environmental Studies at primary level?
प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य है?

79. Which one of the following should be minimized in the EVS classroom?
ईवीएस की कक्षा में निम्नलिखित में से किस एक को कम किया जान चाहिए?

80. Real challenge for EVS learning at primary level is
प्राथमिक स्तर पर ईवीएस सीखने के लिए वास्तविक चुनौती

81. Which of the following themes consists of subthemes in the syllabus of EVS at primary level?
प्राथमकि स्तर पर ईवीएस के पाठ्यक्रम में निम्नलिखित में से किस थीम में उप-थीम शामिल हैं?

82. Authentic and meaningful learning of EVS can be given through
ईवीएस में प्रामाणिक एवं सार्थक शिक्षण दिया जा सकता है
A. Narratives/ वर्णन द्वारा
B. Real dialogues / वास्तविक संवाद द्वारा
C. Process of experimentations/प्रयोगों के प्रक्रिया द्वारा
D. Assessment of answer given by students as right and wrong/ सही और गलत के रूप में विद्यार्थियों द्वारा दिए गए उत्तर के आकलन द्वारा

83. Issues of theme “travel” can only be meaningful for the students
“यात्रा” थीम के मुद्दे केवल विद्यार्थियों के लिए सार्थक हो जाते हैं, यदि

84. Besides EVS textbooks. Which one of the following may be a good resource for EVS learning?
ईवीएस पाठ्यपुस्तक के अलावा, ईवीएस सीखने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा एक अच्छा संसाधन हो सकता है?

85. Socio-cultural issues related to Water Theme can be effectively learnt through
जल थीम से संबंधित सामाजिक-सांस्कृतिक मुद्दों को प्रभावी ढंग से सीखा जा सकता है?A. Role-play/ भूमिका निर्वाह द्वारा
B. Real dialogue among students / विद्यार्थियों के बीच वास्तविक संवाद के द्वारा
C. Field trip/ क्षेत्र भ्रमण द्वारा
D. Demonstration and home work / प्रदर्शन और गृह कार्य द्वारा

86. EVS textbook contain real stores, narratives and real events for the learning of EVS because
ईवीएस पाठ्यपुस्तकों में शामिल है ईवीएस सीखने के लिए वास्तविक कहानियां, कथाएँ और वास्तविक घटनाएं क्योंकि
A. they are rich source of information and leaning./वे सूचना और सीखने का एक समृद्ध स्त्रोत है।
B. they inspire students, teachers and the community. / व विद्यार्थियों, शिक्षकों और समुदाय को प्ररित करते हैं।
C. they can provide us an opportunity to revisit experiences we are familiar with. / वे हमें उन अनुभवों को फिर से देखने का अवसर प्रदान कर सकते हैं जिससे हम परिचित हैं।
D. they make the pedagogy of EVS easy for the teacher/ व शिक्षिकों के लिए ईवीएस के शिक्षण शास्त्र को आसान बनाते हैं।

87. For consolidating the learning of EVS, focus of assessment should be on
ईवीएस के सीखने को मजबूत करने के लिए, आकलन का ध्यान केंद्रित होना चाहिए।

88. Raja, an EVS teacher uses as assessment tool that clearly indicates achievement criteria across all the components of students’ work from written to oral to visual. Teacher is using
राजा, एक ईवीएस शिक्षक, एक आकलन उपकरण का उपयोग करता है जो विद्यार्थियों के काम के लिखित से मौखिक से दृश्य तक सभी घटकों में उपलब्धि मानदंड को स्पष्ट रूप से इंगित करता है। शिक्षक उपयोग कर रहा है

89. Self-assessment in EVS is
ईवीएस में आत्म आकलन
A. assessment as learning/सीखने के लिए आकलन है।
B. learning about learning सीखन के बारे में सीखना है।
C. judgments about achievements and the outcome of learning / उपलब्धियों और सीखने के परिणाम के निर्णय के बार में सीखना है।
D. assessment of learning. / सीखने का आकलन।

90. Learning of EVS is based on the principle of
ईवीएस का सीखना आधारित है

निर्देश (91-99)-निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के लिए सबसे उचित विकल्प का चयन करें।
हमारी हीनता और श्रेष्ठता का सम्बन्ध देश की हीनता और श्रेष्ठता से जुड़ा हुआ है। जब हम कोई हीन या बुरा काम करते हैं तो हमार माथ पर ही कलंक का टीका नहीं लगता, बल्कि देश का भी सिर नीचा होता है और उसकी प्रतिष्ठा गिरती हैं। जब हम कोई श्रेष्ठ कार्य करते हैं तो उससे हमारा ही सिर नहीं ऊँचा होता, बल्कि देश का भी सिर ऊँचा होता है और उसका गौरव बढ़ता है। इसलिए हमें कोई ऐसा कार्य नहीं करना चाहिए जिससे देश की प्रतिष्ठा पर आँच आए। क्या आप चलती रेलों में, क्लबों में, चौपालों पर और मोटरबसों में कभी ऐसी चर्चा करते हैं कि हमारे देश में यह नहीं हो रहा, वह नहीं हो रहा है और यह गड़बड़ है, यह परेशानी है? साथ ही, क्या आप अपने देश की तुलना किसी और देश से करते हैं कि कौन-सा देश श्रेष्ठ और कौन-सा देश हीन है? यदि हाँ, तव आप को चिंता होगी कि देश की प्रतिष्ठा को बनाए रखने के लिए हमें क्या करना चाहिए। क्या आप कभी केला खाकर छिलका रास्ते में फेंकते हैं? अपने घर का कूड़ा बाहर फेंकते हैं? अपशब्दों का प्रयोग करते हैं? इधर की उधर, उधर की इधर लगाते हैं? अपने घर, दफ्तर, गली को गन्दा रखते हैं? होटलों, धर्मशालाओं में या दूसरे एस ही स्थानों में, जीनों में, कानों में पीक थूकते हैं? उत्सवों, मलों, रेलों, और खेलों में ठेलमठेल करते हैं, निमंत्रित होने पर विलम्ब से पहुँचते हैं या वचन देकर भी घर आने वालों को समय पर नहीं मिलते और इसी तरह शिष्ट व्यवहार के विपरीत आचरण करते हैं। यदि आपका उत्तर ‘हाँ’ है, तो आप के द्वारा देश के सम्मान को भयंकर आघात लग रहा है और राष्ट्रीय संस्कृति को गहरी चोट पहुँच रही है। यदि आपका उत्तर ‘नहीं’, तो आपके द्वारा देश का सम्मान बढ़ेगा और संस्कृति भी सुरक्षित रहेगी।

91. हमारी हीनता और श्रेष्ठता का सम्बन्ध किससे जुड़ा है?

92. ‘देश का सम्मान’ बढ़ने से क्या आशय है?

93. शिष्ट व्यवहार का उदाहरण है-

94. गद्यांश के अनुसार असल गड़बड़ है-

95. लेखक की दृष्टि में सर्वाधिक महत्त्वूर्ण है-

96. ‘श्रेष्ठता’ से तात्पर्य है-

97. ‘इधर की उधर लगाने’ का अर्थ है-

98. प्रत्यय की दृष्टि से भिन्न शब्द की पहचान अंकित कीजिए।

99. ‘संस्कृति’ का संधि-विच्छेद क्या है?

निर्देश (100-105) निम्नलिखित पद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्न के लिए सबसे उपर्युक्त विकल्प का चयन कीजिए।
विघ्नों को गले लगाते हैं।
काँटों में राह बनाते हैं।।
है कौन विघ्न ऐसा जग में
टिक सके आदमी के मग में,
खम ठोंक ठेलता है जब नर
पर्वत के जाते पाँव उखड़,
मानव जब जोर लगाता है।
पत्थर पानी बन जाता है।।
गुण बड़े एक से एक प्रखर
हैं छिपे मानवों के भीतर, मेहंदी में जैसे लाली हो वर्तिका बीच उजियाली हो, बत्ती जा नहीं जलाता है। रोशनी नहीं वह पाता है।।

100. पद्यांश के अनुसार ‘पत्थर पानी’ बन सकता है।

101. कवि के अनुसार मनुष्यों में गुण किस प्रकार छिपे रहते हैं?

102. ‘ विघ्नों को गले लगाते है, कांटों में राह बनाते है।’ पंक्ति का भाव है-

103. ‘वर्तिका’ का अर्थ है-

104. ‘रोशनी’ की विलोम शब्द है-

105. ‘पाँव उखड़ना’ मुहावरे का सही अर्थ है-

106. निम्नलिखित में से कौन-सा लेखन कौशल का उच्चतम स्तर है?

107. आप भाषा शिक्षक के रूप में पाठ्य सामग्री के किस स्वरूप को अपनाना चाहेंगे?

108. पियाजे के अनुसार भाषाअर्जन की प्रक्रिया है-

109. एक विद्यार्थी जिसके घर की भाषा और विद्यालय की भाषा अलग-अलग है, आप एक संसाधन के रूप में उसकी कैसे मदद कर सकते हैं?

110. ट्रांस-लॅगुएजिंग (एक भाषा से दूसरी भाषा में जाना) के सम्बन्ध में इन कथनों (अ) और (ब) पर विचार करें।
(अ) ट्रांस-लेंगुएजिंग बहुभाषावाद का एक लचीला स्वरूप है।
(ब) ट्रांस-लेंगुएजिंग सम्प्रेषण क्षमता के संवर्द्धन के लिए जानी गई भाषाओं के बीच एक भाषा से दूसरी में व्यवहार करना है।

111. समग्र भाषा उपागम में भाषा अधिगम के लिए एक उपकरण के रूप में क्या प्रयोग किया जाता है?

112. कुल भौतिक प्रतिक्रिया (TRP) में किसकी केन्द्रीय भूमिका होती है?

113. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2005 के आधार पर ‘पठन कौशल’ से क्या तात्पर्य है?

114. भाषा की पाठ्यपुस्तक का शैक्षिक पक्ष क्या है?

115. विद्यार्थियों को दी जा रही गतिविधियों पर विचार करें। निम्नलिखित में से कौन-सी गतिविधि संप्रेषण कौशल विकसित करने के लिए आप अपनाना चाहेंगे।
(i) वह एक अभिनेता /1
(ii) सप्ताहांत पर, मैं सुबह जा रहा हूँ, फिर मैं………… वापस आऊंगा………।
(iii) अपने मित्र से पूछें कि वह सप्ताहांत में कहाँ जाना पसंद करता है और क्यों? शाम 5 बजे तक
(iv) अपने सहपाठी से उन दो बिन्दुओं के बारे में पूछे जिनका ध्यान वे समूह चर्चा के समय रखती रखते हैं।

116. स्टीफेन क्रेशन के अनुसार, कौन-सी अचेतन प्रक्रिया है?

117. वाइगोत्सकी के अनसार जो बच्चे का व्यापक उपयोग करते हैं, वे अन्य बच्चों की तुलना में जटिल कार्यों को अधिक प्रभावी ढंग से सीखते हैं।

118. पियाजे के अनुसार भाषा का विकास तक होता है।

119. कक्षा में चर्चा के दौरान, कक्षा V की एक विद्यार्थी ‘भ्रष्टाचार के कारणों’ पर अपना दृष्टिकोण प्रस्तुत करती है। इस दौरान न तो वह दूसरों के विचारों से सहमति प्रकट कर रही है और न ही वह दूसरे के नज़रिए से विषय-वस्तु को देखने की कोशिश कर रही है। पियाजे के अनुसार वह किस प्रकार के भाषण में शामिल है?

120. जीन पियाजे के सिद्धांत के अनुसार, विद्यार्थियों को व्याकरणिक संरचनाओं को समझाने के लिए, भाषा शिक्षक को क्या करना चाहिए?

Direction (121-128)-Read the passage given below and answer the following questions by choosing the correct/most appropriate options:In 1969, Chacha Chaudhary and Sabu, a duo who combined brain and brawn to fight the injustice in society, was unleashed onto comic land by Pran, first as a cartoon strip produced by mavapuri Group’s magazine, LotPot. In his first comic, Chacha Chaudhary and the Pocket thief (1971), the unlikely hero was depicted as an elderly rural man. Chacha Chaudhary was later adopted. by Diamond Comics and released as a comic book in 1981, a change of ownership that also led to him being transformed into a respectable urban man whose role was to teach family, cultural and national values to the younger generation. His movement from the village to the town paralleled urbanizing trend in India along with increasing migration from rural sectors.Accordingly, Chacha Chaudhary and his coterie took on the moral dilemmas and criminal dangers of urban settings from the 1980’s. Although the places did not acquire a high-rise and fast-paced metropolitan ambience until the rise of superhero comics later in the decade. Chacha is a man with a snow white six inch wide moustache. He is dressed in a white shirt, black Jodhpuri waist coat and a traditional red turban. His loyal companion is Sabu, a good natured 15 foot tall power pack. The firendly giant comes from the planet, Jupiter, and was lured to stay on earth through the delicious draw of Chacha Chaudhary’s wife cooking, particularly her flatbread, paratha and sweet halwa. Sabu is a hearty eater consuming up to 108 chapattis and up to 20 liters of milky lassi a day. Anytime the hulk of a man gets angry, a volcano erupts in the distance, and he would cry, ‘Ha- Hubba’, as he performs his extraordinary feat. Chacha, by contrast solves all problems with his sharp intellect, never resorting to extreme violence or guns. At the most, physical violence consists of the irrepressible Chacha. using his bamboo stick to whack an enemy, often Raaka, his powerful and scheming archenemy.

121. Which word, from these options DOES NOT MEAN ‘injustice’?

122. Raka has been defined as the arch-enemy of Chacha Chaudhary. Which of these word can be used to make a similar connection between the two?

123. The pair of Chacha Chaudhary and Sabu is the synthesis of brain wit and physical strength respectively. So the pair embodies. an interdependence which can be appropriately called-

124. Which part of speech is the underlined word in “never resorting to extreme violence or guns”.

125. Which of the following statements is false?

126. “Sabu is a hearty eater, consuming up to 108 chapattis….” How does the word ‘up to’ qualify the consumption?

127. “His movement from the village to the town paralleled urbanizing trends in India”. Here, if the word ‘paralleled’ which is in the past tense is to be replaced with past perfect tense. Which one of the option given would be apt?

128. Chacha Chaudhary is an unlikely hero because of:

Direction (129-135) Read the following passage and answer question by choosing the correct/most
appropriate options: 1. Men first walked on the moon during the summer of 1969, when I was eight years old. I knew then that pretty much anything was possible. it was as if all of us, all over the world, had been given permission to dream big dreams.
2. I was at camp that summer, and after the lunar module landed, all of us were brought to the main farm house, where a television was set up. The astronauts were taking a long time getting organized before they could climb down the ladder and walk on the lunar surface. I understood. They had a lot of gear, a lot of details to attend to. I was patient.
3. But the people running the camp kept looking at their watches. It was already past eleven. Eventually, while smart decisions were being made on the moon, a dumb one was made here on earth. I had gotten too late. All of us kids were sent back to our tents to go to sleep.
4. I was completely peeved at the camp directors. The thought in my head was this “My species has gotten off our planet and landed in a new world for the first time, and you people think bedtime matters?”5. But when I got home a few weeks later, I learned that my dad had taken a photo of our TV set the second Neil Armstrong set foot on the moon. He had preserved the moment for me, knowing it could help trigger big dreams. We still have that photo is a scrapbook.
6. I am a scientist who sees inspiration as the ultimate tool for doing good. When you’re putting people on the moon, you’re inspiring all of us to achieve the maximum of human potential.
7. Give yourself permission to dream. Fuel your kids’ dreams too. Once in a while, that might even mean letting them stay up past their bedtimes.

129. The author’s optimism that “pretty much anything was possible”, most explicitly springs from:

130. The boy shows patience even in the most excited moments because:

131. What “dumb decision” was made on earth?
(A) Send the kids to the tents to sleep.
(B) It was great to see man stepping on the moon.
(C) To prevent kids from watching the progress man’s first steps on the lunar surface.
(D) People looking at their watches again and again.

132. The photo of Neil Armstrong was the stimulus for the boy’s big dream. Which of the statements given below states otherwise-

133. The word, ‘peeved’ in para 4 means:

134. Which of the following words is the most opposite of the word, ‘inspiring’ in para 6 of the passage?

135. Which part of speech is the underlined word in the following sentence?I was completely peeved at the camp directors.

136. Consider the statements (A) and (B) regarding paralinguistic features of a language.
(A) Volume is not just, what you say, it is how you say.
(B) Intonation means vibration of voice or speech.

137. The language acquired from birth by a child with the help of family members is known as:

138. If students of a class use limited vocabulary during communication, what will be the best way to enhance their vocabulary?

139. In spite of its complex nature, ‘language is acquired with the help of innate grammatical knowledge’. This idea refers to the theory proposed by-

140. when children talk either to themselves or for the pleasure of associating anyone what happens to these with the activity of moment, he/she is involved in-

141. Consider the statements (A) and (B).
(A) Language is linked with thinking process.
(B) Language helps to structure discourse and practice discourse functions.

142. Language develops among children once they interact-

143. Which one of these is not true about language acquisition theory by Noam Chomsky?

144. Match the following:

145. Which statement is true about Piaget?

146. A teacher instructs students to follow these steps during reading article: Find or write a topic sentence for each paragraph or section; identifying big ideas that cover several specific points; find some supporting information for each big ideas and delete and redundant information or unnecessary details. Which one of the strategies the teacher is using here:

147. A teacher is using intensive oral interaction in target language as a way of presenting language. This method is known as-

148. Select the odd one about Interactional model of language’.

149. Rohini wants to present content before class. students. Which of the following points should she consider?
(i) use of teaching activities (dialogues and information gap etc).
(ii) demonstrate formal communicative and other aspects of target language.
(iii) provide proper necessary. scaffolding whenever
(iv) try to develop a habit of drilling.
Option:

150. A language teacher wants to assess the performance of the students on a group projects, then the prarameters of individual performance assessment should be based on