CTET 29 December 2022 Paper 1

1. Child development is divided into which of the following domains?
बालक का विकास किन क्षेत्रों में बँटा है?

2. Which of the following principal states that development proceeds directionally from head to foot?
निम्नलिखित में से कौन-सा सिद्धान्त यह दर्शाता है कि विकास दिशात्मक है- सिर से पैरों की ओर?

3. As an infant Raghav was deprived of personal affection. In his late childhood he found considerate teachers. Yet, he has issues trusting people and lacks courage to take risks. Which issue development aptly describes Raghav’s case?
राघव जब शिशु था तब उसे माता-पिता के स्नेह से वंचित रहना पड़ा। बाल्यावस्था के आगे के चरण में उसे बहुत संवेदनशील अध्यापक मिले। फिर भी उसे लोगों पर विश्वास करने में परेशानी होती है और वह जोखिम लेने का साहस नही दिखा पाता। राघव के विषय में विकास का कौन-सा मुद्दा एकदम स्पष्ट रूप से वर्णित होता है?

4. The play the facilitates children to understand other’s thoughts, beliefs and feelings is:
वह खेल जो बच्चों को दूसरों के विचारों, विश्वासों, और भावनाओं को समझने में सहायक होता है, क्या कहलाता है?

5. At which stage of moral reasoning in Lawrence Kohlberg’s theory do children believe that rules must be enforced in the same manner for everyone and each individual must obey them as his personal duty?
लॉरेंस कोहलबर्ग के सिद्धांत में नैतिक तर्कणा के किस चरण पर छात्र मान लेते हैं कि प्रत्येक व्यक्ति के लिए नियम एक समान प्रकार से लागू किये जाने चाहिए और प्रत्येक व्यक्ति का निजी कर्त्तव्य है कि वे इनका पालन करें?

6. Pointing out to the level of the lemonade in her taller but thinner glass Sara teases her sister that their father has given her more lemonade. Her sister does not respond since she had seen their father pour the lemonade from her glass to Sara’s and knew that both glasses contained equal amount of lemonade. Given the context, Sara exhibits-
अपने लंबे मगर कम चौड़े गिलास में नींबू पानी के स्तर की ओर इशारा करते हुए सारा अपनी बहन को चिढ़ाती है कि उनके पिताजी ने उसे ज़्यादा नींबू पानी दिया है। उसकी बहन किसी भी तरह की प्रतिक्रिया नहीं देती है, क्योंकि उसने पिता को उसके गिलास से सारा के गिलास में नींबू पानी डालते हुए देखा है और वह जानती है कि दोनों गिलासों में नींबू पानी की मात्रा एक समान है। इस संदर्भ में सारा क्या प्रदर्शित करती है?

7. According to Piaget, during which period of development, does the child begin to use symbols to represent objects and logical reasoning emerges?
पियाजे के अनुसार, विकास के किस काल में बालक वस्तुओं के लिए प्रतीकों का इस्तेमाल करने लगते हैं और तार्किक मानसिक समझ उभरने लगती हैं?

8. Aman is trying to fix the pieces of a puzzle but he is struggling to fit the correct parts as the right places. His mother provides hints and cues, in the form of how, what, why. According to Lev Vygotsky’s theory of learning this strategy of learning will-
अमन एक पहेली के टुकड़ों को ठीक से लगाने की कोशिश कर रहा है, लेकिन वह सही जगह पर सही हिस्सों को फिट करने के लिए संघर्ष करता है। कैसे, क्या, क्यों के रूप में उसकी माँ उसे संकेत प्रदान करती है। लेव वायगोत्स्की की सीखने के सिद्धांत के अनुसार सीखने की यह प्रक्रिया क्या करेगी?

9. In Vygotsky’s theory, assisted discovery is aided by –
वायगोत्स्की के सिद्धान्त के अनुसार ‘सहायक खोज’ किस में सहायक है?

10. According to Howard Gardner’s theory of multiple intelligences, while of the following terms is applied to the ability to perceive the visual worlds accurately and to perform transformation on one’s initial perceptions?
हावर्ड गार्डनर के बहुआयामी बुद्धि के सिद्धान्त के अनुसार निम्नलिखित में से किसका प्रयोग, दृष्टिगत जगत को सही तरह से अनुभव करने की योग्यता और अपने आरंभिक अनुभवों में परिवर्तन लाने की योग्यता के लिए किया गया है?

11. Hetal speaks Gujarati at home and is fluent i.n reading and writing the language. The medium of instruction in her school is Hindi, a language she does not know. As per National EducationPolicy 2020, what measures must be taken by the school in this situation?
हेतल घर में गुजराती बोलती है और इस भाषा को पढ़ने और लिखने में उसका प्रवाह है। उसके विद्यालय में निर्देश का माध्यम हिन्दी है, वह यह भाषा नहीं जानती है। राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार इस स्थिति में विद्यालय को क्या करना चाहिए?

12. Gender’ is-
जेन्डर –

13. Assertion (A): Diverse modes of assessment and education should be used by a teacher.
Reason (R): The purpose of evaluation is to segregate the will-performing students from the rest of the class.
दावा (A) : अध्यापक के द्वारा आकलन और मूल्यांकन के विविध तरीकों का इस्तेमाल किया जाना चाहिए।
तर्क (R) : मूल्यांकन का उद्देश्य अच्छा निष्पादन करने वाले विद्यार्थियों को शेष कक्षा से पृथक करना है।
Choose the correct option
सही विकल्प चुनें।

14. Which of the following is not characteristic of a progressive classroom?
निम्नलिखित में से क्या प्रगतिशील कक्षा की विशेषता नहीं है?

15. Rashi tried a new method to assess children’sunderstanding of concepts. She asked them to frame as many questions as possible for the given answer. Her approach to teaching- learning is-
राशि ने बच्चों की अवधारणाओं के प्रति समझ का आकलन करने के लिए नई विधि का प्रयोग किया। उसने बच्चों से कहा कि वे एक उत्तर के लिए जितना संभव हो अधिक से अधिक प्रश्न बनाएँ शिक्षण- अधिगम का यह उपगम-

16. In an inclusive classroom, buddy system and cooperation learning
एक समावेशी कक्षा में, सहयोगात्मक प्रणाली और सहयोजक अधिगम को/का –

17. What should a teacher do for learners from disadvantaged and deprived community in her classroom?
अध्यापक को अपनी कक्षा में सुविधा वंचित वर्ग से आने वाले बच्चों के लिए क्या करना चाहिए?

18. Which classroom is effective for including children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)?
एक विद्यार्थी जिसे ADHD (अवधान-न्यूनता अतिक्रियाशीलता विकार) है, को समावेशित करने के लिए कौन-सी कक्षा प्रभावशाली है?

19. What kind of intelligence is possessed by people who think more divergently than others in a novel situation?
एक नवीन परिस्थिति में दूसरों की तुलना में अधिक अपसारी चिंतन करने वाले व्यक्ति की बुद्धि का वर्गीकरण क्या है?

20. Dyslexia is associated primary with difficulties in
वह छात्र जिन्हें पठन वैकल्य है उन्हें मुख्यतः किसमें दिक्कत आती है?

21. Which of the following statements about children are correct?
बच्चों के बारे में निम्नलिखित कथनों में से कौन-सा सही है?

(i) Children are born to be like ‘scientific investigators’ /बच्चे वैज्ञानिक शोधकर्ता बनने के लिए पैदा होते हैं।

(ii) Children are active explorers of the environment. अन्वेषक हैं। बच्चे पर्यावरण के सक्रिय

(iii) Children think like adults only lesser than them./बच्चे वयस्कों की तरह सोचते हैं सिर्फउनसे कम।

(iv) Children are born to construct meaning of their environment through social interactive. /बच्चे, सामाजिक अन्तःक्रिया द्वारा अपने परिवेश के अर्थ सृजित करने के लिए पैदा होते हैं।

22. Primary objective of analysing error instudents’ work is-
विद्यार्थियों के काम में त्रुटियों के विश्लेषण का मुख्यउद्देश्य क्या है?

23. Learning is influenced by:
अधिगम किसके द्वारा प्रभावित होता है?
(i) Psychological factors/मनोवैज्ञानिक कारकों से।
(ii) Socio-Cultural factor/सामाजिक-सांस्कृतिक कारकों से ।
(iii) School-related factors/विद्यालय से संबंधित कारकों से ।
(iv) Teacher related factors/अध्यापक से संबंधित करकों से।
Choose the correct option.

24. Giving students the opportunity to discuss their experiences of celebration of festivals in the classroom and building upon that information is an example of using-
कक्षा में विद्यार्थियों को त्यौहारों को साझा करने केअवसर देना और उसके आधार पर सूचना निर्मित करने को बढ़ावा देना किसका उदाहरण है?

25. Instead of limiting classroom learning to textbooks, National Eduaction Policy 2020 suggests that learning and education should be-
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 सुझाती है कि कक्षा अधिगम को पाठपुस्तकों तक सीमित करने के बजाय अधिगम और शिक्षा-

26. Mnemonic device is
स्मृति विषयक युक्ति कौन-सी है?

27. Anuj teaches EVS to class III and always does ‘Brainstorming’ immediately after introducing any topic to his students. Which of the following word this strategy promote?
अनुज कक्षा तीन पर्यावरण अध्ययन पढ़ाता है। वह हमेशा अपने विद्यार्थियों को किसी भी विषय से परिचित कराने के एकदम बाद मानस मंथन करवाता है। यह युक्ति निम्नलिखित में से किसे समुन्नत करेगी।
(i) rote learning/ रटकर सीखना
(ii) perspective-taking/दृष्टिकोण जानना
(iii) critical thinking/ समालोचनात्मक चिंतक
(iv) inquiry/खोज-बीन

28. Assertion (A): Fear of failure and pressure to achieve should not be induced in children to ensure that every gets good marks in examinations.
Reason (R): For meaningful learning to take place it is important that children feel a sense of physical and emotional security. Choose the correct option.
कथन (A): सभी बच्चे परीक्षाओं में अच्छे अंक लाएँ, यह सुनिश्चित करने के लिए बच्चों में असफलता का भय और उपलब्धि का दबाव पैदा नहीं करना चाहिए।
कारण (R): अर्थपूर्ण अधिगम हो सके, इसके लिए महत्वपूर्ण है कि बच्चे शारीरिक और भावात्मक सुरक्षा महसूस कर सकें।

29. Aliza, whose locus of control is internal would attribute her failure in examination to-
एक विद्यार्थी अलिज़ा जिसका नियंत्रण केन्द्र आन्तरिक है, परीक्षा में असफल होने के लिए किसे जिम्मेदार ठहराएगी?

30. A teacher who wants her students to be intrinsically motivated should-
एक अध्यापिका चाहती है कि उसके विद्यार्थी आन्तरिक रूप से अभिप्रेरित रहें। उसे क्या करना चाहिए?

31. Find the secret number having the following properties
निम्नलिखित विशेषताओं वाली गुप्त संख्या को ढूंढिए
(i) It has three digit/उसमें तीन अंक हैं
(ii) It can be divided by 2, 3, 7 but not with 5/ वह 2, 3, 7 से विभाजित हो सकती है लेकिन 5 से नहीं
(iii) It is the smallest three digit number having property given in
(ii) and the sum of its first and last digit is equal to the middle digit./यह सबसे छोटी तीन अंकीय संख्या है जिसमें
(ii) में दी गई विशेषता है और इसके पहले और आखिरी अंक का जोड बीच के अंक के बराबर है।

32. Two fifth of a kilometer is same as
एक किलोमीटर का दो पांचवां भाग बराबर है।

33. What is the sum of all face values and place values of 5 in the number 25351 and 3255?
25351 और 3255 में 5 के सभी अंकित मान और स्थानीय मान का योग क्या होगा?

34. Flora’s fishing company catches 9000 kg of fresh fish every month. The selling price of fresh fish is Rs. 30/kg and the selling price of dried fish is Rs. 120/kg, but when fresh fish dried it remains 13 of its weight. If flora sells dried fish, how much more money she will get than if she sells fresh fish?
फ्लोरा की फिशिंग कंपनी हर महीने १००० किलो ताजी मछली पकड़ती है। ताजी मछली का विक्रय मूल्य 30 रुपये/किलो है और सूखी मछली का विक्रय मूल्य 120 रुपये/किलो है लेकिन जब ताजी मछली सूख जाती है तो यह उसके वजन की 13 रह जाती है। यदि फ्लोरा सूखी मछली बेचती है, तो उसे ताजी मछली बेचने से कितने पैसे अधिक मिलेंगे?

35. 47 of total students in a school are girls and 7 the remaining are boys. If there are 211 more girls than boys, then what will be the number of boys in the school?
एक स्कूल के कुल विद्यार्थियों का 47 भाग लड़कियाँ हैं और शेष भाग लड़के हैं। यदि लड़कियों की संख्या लड़कों की संख्या से 211 ज्यादा है तो स्कूल में लड़कों की संख्या कितनी है?

36. A brick of length 20 cm, width 10 cm and thickness 5 cm costs 4.00 Praveen wants to build a wall having the following measures. 1m height, 1m length, and 5 cm thickness, How much amount he should spend for bricks in building the wall?
एक ईंटे जिसकी लम्बाई 20 सेंटीमीटर, चौड़ाई 10 सेंटीमीटर और मोटाई 5 सेंटीमीटर है की कीमत ₹ 4 है। प्रवीण एक दीवार बनाना चाहता है जिसकी विमाएं इस प्रकार है: 1 मीटर ऊंचाई, 1 मीटर लम्बाई और 5 सेंटीमीटर मोटाई। इसे दीवार बनाने के लिए ईंटों पर कितनी राशि खर्च करनी होगी?

37. The property that states ‘the product of two numbers remains the same on reversing their order’ is called:
‘दो संख्याओं का गुणनफल उनके क्रमों को पलटने पर भी समान रहता है’, यह गुणधर्म कहलाता है :

38. If the diameter of a circle is doubled, then what will be the ratio of new circumferences to the old circumference?
यदि एक वृत्त के व्यास को दुगुना कर दिया जाए तो नई परिधि का पुराने वृत्त की परिधि से अनुपात कितना होगा?

39. Class 5 student Manoj went to get milk from Maya’s house which is 500m away to the north of his house. After coming back to his house, he went to his school which is situated 1km to the east side of his house. In school he was asked to draw the route from his house to both places. First he marked a point H on the paper as his house. Then he marked M for Maya’s house and S for his school. Which of the following is the most appropriate representation?
कक्षा 5 का विद्यार्थी मनोज माया के घर से दूध लेने गया जो उसके घर की उत्तरी दिशा में 500 मीटर की दूरी पर है। घर वापिस आने के बाद वह स्कूल गया जो उसके घर की पूर्व दिशा में 1 किलोमीटर की दूरी पर है। स्कूल में उसे दोनों स्थानों का रास्ता बनाने के लिए कहा गया। उसने कागज पर सबसे पहले एक बिन्दु बनाकर उसे ‘H’ नाम दिया जो उसके घर को दिखाता है फिर उसने माया के घर के लिए ‘M’ और स्कूल के लिए ‘S’ बिन्दु बनाया। इनमें से सबसे उपयुक्त प्रदर्शन कौन सा है?

40. Perimeter of square is 48cm. The perimeter of a rectangle is equal to the perimeter of this square. The length of the rectangle is 4 cm more than its breadth. The difference in areas (in cm³) of the square and the rectangle is
एक वर्ग का परिमाप 48 से.मी. है। एक आयत का परिमाप इस वर्ग के परिमाप के बराबर है। आयत की लम्बाई, आयत की चौड़ाई से 4 से.मी. अधिक है। वर्ग के तथा आयत के क्षेत्रफलों का अंतर (वर्ग से.मी. में) है।

41. Teacher showed some pictures to class 1 children and asked them to arrange in sequence of events happening (1) Playing cricket (2) Taking bath, (3) Eating food and (4) Reading books. Through this activity:
एक शिक्षिका कक्षा 1 के बच्चों को कुछ चित्र दिखाती है और उसमें हो रही घटनाओं के अनुसार उन्हें क्रम में लगाने के लिए कहती है (1) क्रिकेट खेलना (2) नहाना (3) भोजन करना (4) किताबें पढ़ना, इस गतिविधि के द्वारा

42. A cuboidal box is 14 cm long, 11 cm broad and 8 cm high. A cubical box has side 11 cm. Neha wants to pack cubes of side 1 cm in these boxes. The number of cubes that can be packed in the cubical box exceeds the number of cubes packed in the cuboidal box by the following number.
एक घनाभकार बक्सा 14 से.मी. लंबा, 11 से.मी. चौड़ा और 8 से.मी. ऊंचा है। एक घनाकार बक्से की भुजा 11 से.मी. है। नेहा इन बक्सों में 1 से.मी. भुजा वाले घन पैक करना चाहती है। घनाकार बॉक्स में पैक किए जा सकने वाले घनों की संख्या घनाभकार बक्से में पैक किए गए घनों की संख्या से निम्नलिखित संख्या अधिक है-

43. Dipu wants to paint all the four walls of his room. All the walls are of rectangular shape and opposite walls are of same measurement. If the size of the walls are 4m×3.5m and 4.5m. × 3.5m and cost to paint the wall is 22 per square meter, what he the total cost to paint the walls?
दीपू अपने कमरे के चारों दीवारें रंगना चाहता है। सभी दीवारें आयताकार हैं और आमने-सामने की दीवारों की माप समान है। यदि दीवारों का आकार 4 मी. x 3.5 मी. और 4.5 मी. x 3.5 मी. तथा दीवारों को रंगने की कीमत रुपये 22 प्रति वर्ग मीटर हो तो दीवारों को रंगने की कुल लागत क्या होगी?

44. The departure and arrival times of 4 trains from New Delhi to Bhopal are given below:
नई दिल्ली से भोपाल जाने वाली 4 रेलगाड़ियों के छूटने और पहुंचने का समय नीचे दिया गया है

Which train will take maximum time to reach Bhopal as per the schedule?
भोपाल पहुंचने में सबसे ज्यादा समय लेगी?

45. Isha’s uncle’s house is situated 150km away from her house. With 1 liter petrol she can travel 15km and it costs ₹95.00 per liter. She has 2500.00 with her. If she goes to her uncle’s house and return by filling the necessary quantity of petrol, how much money will be left with her?
ईशा के अंकल का घर उसके घर से 150 किलोमीटर की दूरी पर है। एक लीटर पेट्रोल से वह 15 किलोमीटर चल सकती है और एक लीटर पेट्रोल ₹ 95.00 का है। उसके पास ₹ 2500.00 हैं। यदि वह कार से अपने अंकल के घर जाती है और जरूरत के हिसाब से पेट्रोल भरवाकर वापिस भी आती है तो उनके पास कितने रुपये बचेंगे।

46. Which of the following represents the correct sequence of development of geometrical understanding according to Van Hiele’s theory?
निम्न में, वैन हिले सिद्धांत के अनुसार कौन सा क्रम ज्यामितीय स्तर के लिए सही है :

47. Which of the following statement is NOT correct about the nature of Mathematics?
निम्नलिखित में से कौन सा कथन गणित की प्रकृति के बारे में सही नहीं है?

48. In a math unit test, Ms. Fathima has included a question “if the sum of two numbers is 17, what are the number?” The example of
एक गणित की परीक्षा में सुश्री फातिमा ने एक प्रश्न सम्मिलित किया, “यदि दो संख्याओं का योग 17 है, तो संख्याएं क्या है?” यह एक उदाहरण है का।

49. Consider the following statement, and choose the correct option:
निम्नलिखित कथनों पर विचार करें और सही विकल्प का चयन करें :
(A) Criterion referenced assessment is to evaluate the learning of the students with respect to a criteria.
(A) मानदंड – संदर्भित आंकलन विद्यार्थियों का किसी मापदंड के आधार पर मूल्यांकन करना है।
(B) Norm Referenced Assessment is useful in diagnostic testing and remedial teaching.
(B) मानक संदर्भित आंकलन नैदानिक परीक्षण और उपचारात्मक शिक्षण में उपयोगी है।

50. Manpreet has good mathematical reasoning, so she will have :
मनप्रीत के पास अच्छी गणितीय तर्कणा (विवेचना) है, इसलिए उसके पास होगी :

51. According to Kothari Commission (1964-66),
कोठारी आयोग ( 1964-66) के अनुसार

52. Which one of the following is NOT related to the development of number sense?
निम्नलिखित में से कौन सा संख्या ज्ञान के विकास से संबंधित नहीं है?

53. The knowledge of mathematical language helps
गणितीय भाषा सहायक होती है।

54. When asked to solve 56 + 42, a class II child solved it in the following way 56+42=50+40 +6+290+8=98As a mathematics teacher what will be your reaction towards the student.
एक कक्षा II के छात्र को जब 56 + 42 को हल करने के लिए कहा गया तो उसने इसे निम्न प्रकार से किया- 56+4250+40+6+290 +8=98एक गणित अध्यापक के रूप में आपकी इस छात्र के प्रति क्या प्रतिक्रिया होगी?

55. Which among the following will promote collaborative and active learning?
निम्न में से कौन-सा सहयोगिक और सक्रिय अधिगम को प्रोत्साहित करता है?

56. A teacher gives the following problem in her class: “Encircle the greater number in the given pairs.”(a) 9×3 or 9+3(b) 9×0.3 or 9+0.3(c) 0.9 × 0.3 or 0.9+0.3This type of problem can be used by a teacher:
एक अध्यापिका छात्रों को निम्नलिखित सवाल देती है। निम्न संख्याओं के युग्मों में बड़ी संख्या पर घेरा लगाइए।(a) 9 × 3 या 9+3(b) 9 × 0.3 या 9 + 0.3(c) 0.9 × 0.3 या 0.9 0.3इस प्रकार के प्रश्न का उपयोग अध्यापिका कर सकती है-

57. Which among the following is NOT a mathematical process?
निम्न में से कौन गणितीय प्रक्रिया नहीं है?

58. Word Problems in mathematics should be included at primary level because
प्राथमिक स्तर पर शाब्दिक समस्याओं (इबारती सवालों) को शामिल किया जाना चाहिए क्योंकि-

59. Use of the game “Snakes and Ladders” in mathematics teaching is most appropriate for developing the e concepts related with
गणित शिक्षण में ‘साँप और सीढ़ी’ के खेल का उपयोग अत्यधिक उपयुक्त होगा, उन अवधारणाओं को विकसित करने के लिए जो संबंधित हैं से :

60. Which of the following steps demonstrates the highest level in conceptual development of ‘patterns’ in children?
निम्नलिखित में से कौन सा चरण बच्चों में प्रतिमान (पैटर्न) के अवधारणात्मक विकास का उच्चतम स्तर प्रदर्शित करता है?

61. In Class V while discussing the chapter ‘Whose Forests?”, the teacher narrated a true anecdote of Suryamani who started a center named ‘Torang’ to deal with:
कक्षा V में पाठ ‘किसके जंगल’ पर चर्चा करने के लिए अध्यापिका ने सूर्यमणि के सच्चे किस्से को सुनाया, जिसमें उसने एक केंद्र तोरांग की स्थापना की थी जो कि देखता था-
(A) Issues of land and livelihood/जमीन और जीविका की समस्याएं
(B) Issues of hunger/भूख की समस्याएं
(C) Issues of forests/वनों की समस्याएं
(D) Issues of Kudduk culture/कुटुक संस्कृति की समस्याएं

62. The spirit of team work is learnt from which of the following:
निम्नलिखित में से किससे सहयोग भावना से कार्य करने का अभिप्राय सीखा जा सकता है-

63. Which of the following is NOT a social insect?
निम्नलिखित में से कौन-सा सामाजिक कीट नहीं है?

64. Valsad town is located in which direction from Hyderabad (Telengana state)?
वलसाड़ शहर, हैदराबाद शहर (तेलंगाना राज्य) के सापेक्ष किस दिशा में स्थित है?

65. Which of the following currency is used in Abu Dhabi?
निम्नलिखित में से कौन-सी मुद्रा अबू धाबी में प्रचलित है?

66. In ‘Cheraw’ dance, people sit in pairs in front of each other, holding bamboo sticks on the ground. As the drum beats, the bamboos are beaten to the ground. Dancers step in and out of the bamboo sticks and dance to the beat. In which of the following states is ‘Cheraw’ dance performed?
‘चेराओं’ नृत्य में व्यक्ति बाँस की डंडियों को पकड़ कर युग्मों में एक-दूसरे के आमने-सामने जमीन पर बैठते हैं। जैसे ही ढोल बजता है, बाँस को जमीन पर पीटा जाता है। नर्तक बाँस की डंडियों के अंदर और बाहर पैर रखते हैं (कूदते हैं) और ताल पर नाचते हैं। निम्नलिखित में कहाँ पर ‘चेराओ’ नृत्य किया जाता है?

67. Rain water from the roof top was conserved and used for recharge of ground water. This traditional method was used by which of the following states?
छत पर वर्षा के पानी का संरक्षण करके भौमजल को पुनः भंडारित किया जाता था। इस पारंपरिक विधि का उपयोग, निम्नलिखित में से किस राज्य में किया गया था?

68. Brahmaputra river flows through which of the following states in India?
भारत के निम्नलिखित राज्यों में से ब्रह्मपुत्र नदी कहाँ से होकर बहती है?

69. Family plays an important role in socialisation of the young generation. In this regard, the family is an agency of:
भावी पीढ़ी के सामाजीकरण में परिवार की महत्वपूर्ण भूमिका होती है। इस परिस्थिति में परिवार माध्यम है-

70. Many movements have endorsed the need to save the environment. Who amongst the following played a crucial role in the Chipko Andolan of 1970s?
वातावरण को बचाने की आश्यकता के लिए हुए कई आंदोलनों को समर्थन मिला है। निम्नलिखित में से किसने 1970 के चिपको आंदोलन में निर्णायक भूमिका निभाई है?

71.Due to construction of large dams in the states of Maharashtra, Madhya Pradesh and Gujarat, the indigenous people were compelled to move out of their habitats. This kind of movement is called
महाराष्ट्र, मध्यप्रदेश और गुजरात में बड़े बाँधों के निर्माण के कारण स्थानीय व्यक्तियों को अपने प्राकृतिक अवास को छोड़ना पड़ा। इस प्रकार की गतिविधि को क्या कहते हैं?

72. We should not leave cooked food uncovered or unrefrigerated for long duration. Which agents are responsible for spoilage of cooked food?
हमें पके हुए भोजन को खुला या बिना फ्रिज में रखे लंबी अवधि के लिए नहीं छोड़ना चाहिए। निम्नलिखित में से कौन-सा कारक पके हुए भोजन को बेकार करने के लिए जिम्मेदार है?

73. The date of packaging is mentioned on every packed food item, because:
प्रत्येक भोज्य पदार्थ के पैकेट पर उसे पैक (बंद) करने की तिथि दी जाती है, क्योंकि

(a) Every food item has their own self life. /प्रत्यक भोज्य पदार्थ की अपनी निर्धारित (शेल्फ) आयु होती है।

(b) During processing and packaging of food items some preservatives are used. /भोज्य पदार्थ के प्रसंस्करण और पैकिंग की अवधि में कई परिरक्षकों का उपयोग किया जाता है।

(c) After certain period some pathogens develop in it to spoil कुछ निश्चित समय के पश्चात इसमें रोगाणु उत्पन्न हो सकते हैं जो इसको खराब कर देंगे।

(d)  We should not consume expired food items./हमें उन भोज्य पदार्थों का उपभोग नहीं करना चाहिए, जिन पर लिखा हुआ समय समाप्त हो चुका है।

74. In order to prevent the mosquitoes proliferation, many methods are suggested. Find out a method which does not check the breeding of mosquitoes among the following:
मच्छरों के प्रजनन की रोकथाम के लिए कई विधियाँ प्रस्तावित की जाती हैं। निम्नलिखित में से वह विधि ज्ञात कीजिए जो कि मच्छरों के प्रजनन को नहीं रोकती है।

75. Doctors advise diarrhoea patients to drink plenty of boiled and cooled a water having a pinch of salt and sugar, because
दस्त के रोगियों को चिकित्सक परामर्श देते हैं, वे अधिक मात्रा में उबाल कर ठंडा किया हुआ पानी जिसमें चुटकी भर नमक व थोड़ी सी चीनी मिली हो, पिएँ क्योंकि-(A) only sugar water cannot be absorbed in the intestine/कवल चीनी वाला पानी आँत नहीं सांख सकती है।(B) combination of sugar and salt can be easily absorbed/चीनी और नमक वाला सम्मिश्रण सरलता से सोखा जा सकता है।(C) boiling water makes the water germfree / उबालन पर पानी जीवाणु रहित हो जाता है।Choose the correct option.

76. In class III, a teacher Joseph while teaching the chapter Food we eat’ asks students to discuss what they ate yesterday. What is the objective of this discussion?
कक्षा III में ‘हमारा भोजन’ नामक अध्याय को पढ़ाते समय शिक्षक जोसफ विद्यार्थियों से आपस में चर्चा करने को कहते हैं कि उन्होंने कल क्या खाया था। इस चर्चा का क्या उद्देश्य है?

77. In class 4, chapter 5 ‘Anita and the Honeybees’, a true story of Anita Khushwaha has been narrated highlighting her as a ‘girl star’. What is the most appropriate objective of such an initiative?
कक्षा 4, पांचवां अध्याय ‘अनिता एवं मधुमक्खियाँ’ में अनिता खुशवाहा नाम की एक लड़की की सच्ची कहानी है जिसमें उसका वर्णन एक ‘बालिका सितारा’ के रूप में उजागर किया गया है। इस प्रकार की पहल का सर्वाधिक उपयुक्त उद्देश्य क्या है?

78. In class IV, the chapter on ‘The world in my home a story on Akshay tells about how is grandmother tells him not to eat or drink at Anil’s home. What important message children learn from this story?
कक्षा 4 के अध्याय ‘दुनिया मेरे घर में’ नामक कहानी अक्षय के बारे में है, जो बताता है कि कैसे उसकी दादी उसे अनिल के घर कुछ भी खाने या पीने के लिए मना करती हैं। इस कहानी से बच्चों को कौन- सी महत्वपूर्ण शिक्षा मिलती है?

79. Which one of the following statements define peer assessment in EVS?
निम्नलिखित में से कौन-सा कथन EVS में सहपाठी आकलन को परिभाषित करता है?

80. In class III, chapter ‘Work we Do’, the story of Deepali is to focus on:कक्षा III के अध्याय ‘हम चीजें कैसे बनाते हैं’ में दीपाली की कहानी किस पर केंद्रित है?

81. Oral history is an important means to collect experiences of specific groups of the society. In this context indicate the statement that best illustrates its usage:
मौखिक इतिहास, समाज के विशिष्ट समूहों के अनुभवों का समन्वय करने का महत्वपूर्ण साधन है। इस संदर्भ में, इंगित कीजिए कि कौन-सा कथन इसके उपयोग को सबसे अच्छी तरह दर्शाता है।

82. Mapping skills are essential for a student to understand space. Suggest which of the following statements about maps are correct:
स्थान-विशेष को समझने के लिए बच्चों को मानचित्र बनाने की कला का ज्ञान आवश्यक है। प्रस्तुत वाक्यों में से कौन-सा मानचित्र के बारे में सही है?(A) A map is always made assuming that a person is looking at a place from the ground./मानचित्र सदैव यह मानकर बनाया जाता है कि व्यक्ति किसी स्थान को जमीन से देख रहा है।(B) We use symbols to show objects, walls, roads etc./वस्तुओं, दीवारों, सड़कों आदि के लिए हम चिन्हों का प्रयोग करते हैं।(C) We measure actual distances and depict the same./हम वास्तविक दूरियाँ नाप कर उन्हीं को दर्शात(D) The north in a map is always towards the top margin./मानचित्र में उत्तर दिशा सदैव सबसे ऊपर के हाशिए पर हाती है।

83. Which of the following is the best resource to discuss the issue ‘water scarcity’ and its impact on any region:
निम्नलिखित में से कौन-सा साधन जल के अभाव एवं इसका किसी क्षेत्र पर पड़ने वाले प्रभाव की चर्चा का सर्वोत्तम माध्यम है?

84. Which of the following statements is true in relation to the students learning EVS?
विद्यार्थियों के EVS सीखने के संदर्भ में, निम्न में कौन-सा कथन सही है?

85. Portfolio is an important assessment tool for assessing student’s learning. Which among the following statements defines portfolios in the more appropriate manner?
विद्यार्थियों के सीखने का मूल्यांकन करने के लिए फाइल या पोर्टफोलियो एक महत्पूर्ण उपकरण है। निम्न में से कौन-सा वाक्य पोर्टफोलियो का सर्वाधिक उपयुक्त तरीके से परिभाषित करता है?

86. Conflict issues surface quite often in the classroom. As a teacher, when a student brings about a socio-cultural issue for discussion, how would you respond?
कक्षा में विरोधी की परिस्थिति अक्सर उजागर होती हैं। जब कोई छात्र किसी सामाजिक-सांस्कृतिक विषय पर चर्चा प्रारंभ करता है, तब एक शिक्षक के रूप में आपकी क्या प्रतिक्रिया होगी?

87. A teacher is keen that her students develop an understanding about plants. What among the following does she need to do?
एक अध्यापिका की इच्छा है कि उसके छात्रों में वनस्पतियों के बारे में समझ व ज्ञान विकसित हो, इसके लिए उसे निम्न में से क्या करना चाहिए?

88. Farah while teaching the theme ‘Mean of communication’ to class III students uses. which of the following strategies to encourage inquiry among learners?
कक्षा 3 के छात्रों को ‘संचार के माध्यम’ विषय पढ़ाते समय फराह अपने छात्रों में अन्वेषण को प्रोत्साहित करने के लिए निम्न में से कौन-सी नीतियों का उपयोग करेंगी?
(A) Asks students to collect and classify pictures of means of communication/छात्रों से कहेंगी कि वं संचार के माध्यमों के चित्र एकत्र करें और उन्हें वर्गीकृत करें।
(B) Shows a video of means of communication/संचार के माध्यमों पर एक वीडियो दिखाएँगी।
(C) Asks students to narrate their experiences of means of communication and discusses with them/छात्रों से कहेंगी कि व संचार के माध्यमों पर अपने अनुभव बताएँ एवं उन पर चर्चा करें।
(D) Shows a power-point presentation on means of communication / संचार के माध्यमों पर एक पावर प्वॉइंट प्रस्तुतीकरण दिखाएँगी।

89. In class III chapter ‘Flying High’ while discussing the topic birds, a teacher Tina asks students to observe bird and their characteristics in their surroundings. The purpose of this activity is to:
कक्षा 3 के अध्याय ‘ऊँची उड़ान’ में पक्षियों के विषय पर चर्चा करते हुए, शिक्षक टीना छात्रों से कहती हैं कि वे अपने आस-पास पक्षियों व उनकी विशेषताओं का अवलोकन करें। इस क्रियाकलाप का लक्ष्य है-

90. Seema, an EVS teacher asked students to collect object around them like metal pen, steel spoon, plastic spoon and put the object one by one in a bucket of water and observe whether they float or sink. Students asked her why steel spoon sinks, but plastic spoon floats. She did not think it was necessary to introduce ‘density’ to explain to them, because
सीमा, एक अध्यापिका, छात्रों को अपने आस-पास की वस्तुओं को संग्रहीत करने के लिए कहती हैं। उन वस्तुओं, जैसे- धातु का पैन, स्टील की चम्मच, प्लास्टिक की चम्मच आदि को पानी की बाल्टी में डालकर देखें कि वे तैरती हैं अथवा डूबती हैं। छात्रों ने पूछा कि स्टील की चम्मच क्यों डूबी और प्लास्टिक की चम्मच क्यों तैरती रही? वे छात्रों को ‘घनत्व’ के बारे में बताना आवश्यक नहीं समझतीं, क्योंकि-

निर्देश (91 से 99) दिए गए गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए तथा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए।22 मई 1894 की शाम थी। डरबन स्थित दादा अब्दुल्ला के घर पर महात्मा गाँधी की विदाई व रात्रिभोज का आयोजन था। इस आयोजन में प्रिटोरिया डरबन और नेटाल के भारतीय आए थे। अब्दुल्ला एंड कंपनी के मुकदमे को निपटाने के बाद महात्मा गाँधी वापस आने के लिए तैयार थे। तभी एक भारतीय व्यापारी ने महात्मा गाँधी को ‘नटाल मर्करी’ नामक समाचार पत्र दिया और उनसे ‘इंडियन फ्रेंचाइज़’ नामक शीर्षक से छपा लेख पढ़ने के लिए कहा। लेख पढ़ने के बाद महात्मा गाँधी गम्भीर हो गए। दरअसल यह लेख नेटाल विधानसभा में पेश किए गए मताधिकार संशाधन विधेयक के विषय में था, जिसमें भारतीयों को मताधिकार से वंचित करने के सभी पक्षों की विवेचना थी। इसका सारांश यह था कि जिन लोगों ने अपने देश में मताधिकार का उपयोग नहीं किया उन्हें दूसरे देश में मताधिकार देन का कोई मतलब नहीं है। इसका वास्तविक उद्देश्य तो भारतीयों के व्यापार को रोकना था। हालात के बद से बदतर बनाने वाले कानून की जानकारी ने भारतीयों के होश उड़ा दिए। अब विदाई समाराह विधेयक परिचर्चा में बदल गया। विदा करने आए लोग गाँधी जी से रुकने का आग्रह करने लगे। भारतीयों की पीड़ा और परेशानी देखकर गाँधी जी काफी व्यथित हो गए। उन्होंनें भारतीयों के निवेदन को स्वीकार करते हुए कहा कि विधेयक काविरोध सार्वजनिक कार्य है और इसके लिए वह किसी भी प्रकार का शुल्क नहीं लेंगे। उन्होने समारोह को नेटाल इंडियन कांग्रेस में बदलकर भारतीयों के अधिकारों के लिए संघर्ष किया।

91. गाँधी जी किसका मुकदमा लड़ने के लिए डरबन गए थे?

92. रात्रिभोज का आयोजन किसकी विदाई के लिए किया गया था?

93. गद्यांश में किस समाचार पत्र का उल्लेख किया गया है?

94. मताधिकार संशोधन विधेयक का क्या उद्देश्य था?

95. लोग गाँधीजी से रुकने का आग्रह करने लगे क्योंकि –

96. गाँधीजी ने मताधिकार संशोधन विधेयक का विरोध कराने के लिए कोई शुल्क क्यों नहीं लिया?

97. ‘होश उड़ना’ मुहावरे का अर्थ है-

98. ‘स्वदेश’ का विलोम शब्द है-

99. ‘भारतीय’ शब्द में प्रत्यय है-

निर्देश ( 100 से 105 ) नीचे दिए गए पद्यांश को पढ़ने के उपरांत सबसे सटीक विकल्प का चयन कीजिए तन जिसका हा मन और आत्मा मेरा है, चिन्ता नहीं बाहर उजाला या अँधेरा है। चलना मुझे है, बस अंत तक चलना, गिरना ही मुख्य नहीं, मुख्य है सँभलना। गिरना क्या उसका उठा ही नहीं जो कभी मैं ही तो उठा था आप गिरता हूँ जो अभीफिर भी उदूँगा और बढ़के रहूँगा मैंनर हूँ, पुरूष हूँ मैं, चढ़के रहूँगा मैं।

100. कवि का मुख्य भाव है

101. कवि के अनुसार जीवन में सबसे ज़रूरी बात है-

102. ‘अँधेरा’ प्रतीक है-

103. ‘चिंता’ शब्द से बनने वाला विशेषण है-

104. निम्न में से भिन्न शब्द है-

105. ‘अंत तक चलने से क्या तात्पर्य है?

106. कैशन के अनुसार व्याकरण करता है कि भाषा अधिगमकर्ता अपने भाषा प्रयोग की शुद्धता का मूल्यांकन कैसे करते हैं।

107. मानस मंथन गतिवधि है। सहायता करती

108. वह पद्धति जो बोलने तथा कार्य में तालमेल बनाती है, क्या कहलाती है?

109. कौनसी पद्धति शिक्षार्थी को उनके वाचन कौशल के विकास में सहायता करती है?

110. पठन कौशल में ‘बारीकी से पढ़ना’ क्या है?

111. यह अंतरसंबंधित और नियम शासित चिह्न व्यवस्थाओं से बनी है, यह सामाजिक है और अभिव्यक्त करने, खोजबीन करने, अर्थ संप्रेषित करने के संदर्भ में सिर्फ मानव के पास है। यह क्या है?

112. उपागम (पद्धतियाँ) हमें क्या बताती हैं?

113. शिक्षण अधिगम – प्रक्रिया में आकलन का उद्देश्य क्या है?

114. भाषा अर्जन की अवस्थाओं के सही क्रम को चुनिए।

115. भाषा शिक्षण की पद्धति जो इस धारणा पर बल देती है कि मौखिक कौशलों के अत्यधिक अभ्यास के द्वारा भाषा के धाराप्रवाह प्रयोग को विकसित किया जा सकता है। इसे क्या कहते हैं?

116. अधिगम में आने वाली मुश्किलों को पहचानने के लिए| क्या करते हैं?

117. एक अध्यापक ने कक्षा में दीवारों पर चार्ट और ड्राइंग लगाई, शिक्षर्थियों के काम को बुलेटिन बोर्ड पर प्रदर्शित किया और कक्षा की बहुत सी वस्तुओं के नाम अंग्रेज़ी तथा शिक्षार्थियों के घर की भाषा में लिखे। अध्यापक ने किस प्रकार का उदाहरण प्रस्तुत किया है?

118. विकास के विभिन्न चरणों के अनुसरण करते हुए शिक्षार्थियों में स्वतंत्र लेखन कौशल का विकास करने में कौन-सा उपागम मदद करता है?

119. खेल के मैदान, फोन या दूसरे व्यक्तियों के साथ सामाजिक रूप से अंतः क्रिया में प्रयोग की जाने वाली भाषा किसका भाग है?

120. राष्ट्रीय शिक्षा नीति (2020) किसके अध्ययन का समर्थन करती है?

Direction (121-128)-Read the passage given below and answer the questions by choosing the correct/most appropriate options.
1. Of the larger animals, the elephant is perhaps the most intelligent. The love of an elephant-cow for her offspring is almost human; indeed, sometimes even more than human.
2. In Africa an elephant-cow was once seen carrying about her calf that had been dead for two days. She would put it down when she had to eat or drink and then take it up again and move on.
3. Another instance of an elephant-cow’s love for her offspring was recorded by Lance corporal Batalemayo. Wandering round the Queen Elizabeth Park, Africa, when he heard an elephant’s scream. He saw the elephant about a 100 meter away. A few meters away from the elephant sat panting from bunger a lion and a lion and a lioness, their tongues hanging out. They did not have the courage to approach the enraged elephant. They remained there for an hour-and-a half. Every now and then the elephant would change furiously and then withdraw.
4. The next day the Corporal went on his rounds again. and surprised to see the antagonists maintaining their positions. The elephant was by now pretty tired out and the lions were getting closer and closer and closer. He saw further that the elephant had been guarding a dead calf. The lions withdrew after maintaining the siege for three days. The lions withdrew after maintaining the siege for three days. The elephant-cow stood vigil for another three days

121. before leaving finally. . The elephant-cow carrying about her dead calf:

122. The elephant-cow screamed because:

123. Which of the following is NOT True according to the passage?
When the Corporal went on his rounds again he was surprised to see that

124. The purpose of the author is to

125. Which of the following words is similar in leaning to the word, ‘furiously in paragraph 3 of the passage?

126. ….the elephant is perhaps the most….’ The underlined word means the same as:

127. Which part of speech is the underlined word in the following part of speech?
The love of an elephant-cow for her offspring is almost human.

128. Which part of the following sentence contains an error?
For babies (A)/ breast feeding (B)/ is more superior to (C)/Bottle feeding(D).

Directions (129-135): Read the passage given below and answer the questions by choosing the correct/most appropriate options:
Saalumarada Thimmakka was born in Gubbi taluk, Tumukuru district karnataka. Due to financial constraints she did not get any education. To support her family she worked as a labourer in a quarry. Later she got married. to a fellow casual labourer Chikkaiah of Hulikal village. Unfortunately Thimmakka could not have children, She was very disappointed and even attempted suicide. However, thanks to her husband’s support she changed her decision. As time passed they had a beautiful thought of planting trees. There were plenty of banyan trees near Thimmakaa’s village. Both of them collected few sapling and planted ten saplings in the villages nearby. The results were extremely impressive. In one year they saw ten banyan trees growing up. Next year they planted fifteen saplings and the year after that twenty. And the most interesting fact is they used the little resources that were available to them. Every day they carried buckets of water and travelled four kms to water the banyan saplings. They were smart enough to realize that saplings planted during the monsoon season would automatically get enough water to grow. To protect the plants form animals they even fenced the area. They nurtured and took care of these plants just like parents do for their children. As a result of their painstaking efforts, within a couple of years, 384 big banyan trees were seen. Additionally, they planted 8,000 other trees along with the banyan trees.

129. Thimmakka dedicated her life to planting trees because

130. Thimakka decided to plant banyan trees in the villages nearby because

131. Which of the following is Not True according to the passage?

132. Read the following statements and select the correct option:
A: After the initial enthusiasm, Thimmakka’s husband lost interest in tree plantation.
B: Thimmakka received a lot of support from neighbours to continue the good work.

133. Which of the following words has the same meaning as the word, ‘constraints as used in para 1 of the passage?

134. Which of the following words is most opposite in the meaning of the word ‘Casual’ as used in para 1 of the passage?

135. Which part of the following sentence contains and error?
He asked me (A)/ that why I had not gone(B)/ to the party. (C)/ thrown by Roney(D).

136. Which of the following is true for first language acquisition?

137. The term Zone of Proximal Development (ZPD) is related to

138. The objective of NIPUN Bharat Mission is that the child must gain proficiency in reading and writing when the child

139. The smallest meaningful unit of sound in a language is

140. The stage when an infant is capable of producing open vowel sound at the age of 2-3 months is

141. Kabir is fluent in six different languages. This language ability makes him a

142. Piaget states that, for the child’s all round intellectual development

143. A teacher of class V tells a story in the commonlanguage of the classroom and divides her class. into groups of five. She then asks her learners to tell her peers in the languages known to them. Learner in each group tell the story to one another in about 8 languages. What is this strategy known as?

144. First language acquisition is

145. A classroom in which children commence with their mother tongue and then are taught additional languages is called

146. While moving from formal to informal modes of speech in the same spoken idea, the monolingual speaker engages in:

147. A teacher of class V gives a set of three words (like water, land, sky) and asks them to find words which can befriend the words, words which appear before or after the words. Learners are able to make 20 words/phrase out of the given words. What is this strategy known as?

148. Which theory of Chomsky states that we’re all born with an innate understanding of the way language works?

149. Multilingual Education is a process in which learners commence with learning additional languages in school before

150. In the pedagogical practice of the second language, structures are better assimilated through