CTET 17 January 2022 Paper 2

1. represents a specific time when children are particularly susceptible to certain kinds of stimuli in their environment.
उस विशिष्ट समय को कहा जाता है जब बच्चे उनके वातावरण में ख़ास प्रकार से उद्दीपन के प्रति विशेष रूप से ग्रहणक्षम होते हैं।

2. Assertion (A): Comparisons among children can very accurately assess a child’s developmental progress
कथन (A) : बच्चों के विकास की प्रगति को दूसरे बच्चों से तुलना करके सही ढंग से / शुद्धता से/ सटीकता से मापा जा सकता है।
Reason (R): The pattern and sequence of development as well as the rates of development are the same, for all children universally
तर्क (R) : विकास का स्वरुप व अनुक्रम एवं विकास की गति सभी बच्चों के लिए सार्वभौमिक रूप में समान होती है।
Choose the correct option. सही विकल्प चुनें।

3. Secondary socialisation maps the period in when the child begins to attend formal institutions such as the school.
बच्चों का द्वितीयक सामाजीकरण की अवस्था में प्रारंभ हो जाता है जब वह स्कूल जैसे औपचारिक संस्थानों में जाना शुरू कर देते हैं।

4. In which stage can children work with hypothetical statements and explore logical relationships between statements and have the ability to cope with abstractions such as proportions?
किस चरण में बच्चे परिकल्पनात्मक कथनों पर काम कर पाते हैं, कथनों में तार्किक सम्बन्ध देख पाते हैं, तथा अनुपात जैसी अमूर्त संरचनाओं को समझने में सक्षम होते हैं?

5. Which of the following is a critique of Jean Piaget’s theory of cognitive development?
निम्नलिखित में से कौन जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत की आलोचना है?

6. Jean piaget and Lev Vygotksy have shifted the understanding of learning as a Process to a process.
जीन पियाजे और लेव वायगोत्सकी ने सीखने की समझ को प्रक्रिया से प्रक्रिया में स्थानांतरित किया है।

7. According to Lev Vygotsky, the basis of learning is –
लेव वायगोत्सकी के अनुसार सीखने का आधार क्या है?

8. At which stage of Lawrence Kohlberg’s moral development theory do individuals believe that society needs to update the rules over time?
लॉरेंस कोहलबर्ग द्वारा प्रतिपादित नैतिक विकास के किस स्तर पर व्यक्ति विश्वास रखते हैं की समाज को अपने नियमों में समय के साथ बदलाव करने की जरूरत हैं?

9. Which of the following is a correctly matched pair of the type intelligence and the end state possibliities as per theory of howard Gerdner?
होवार्ड गार्डनर के बहु-बुद्धि सिद्धांत के अनुसार निम्नलिखित में से कौन-सा जोड़ा बुद्धि के प्रकार और अंतःस्थिति अनुपालन संभावना के अनुसार सही हैं?

10. In a child-centered education, the teacher-
बाल-केन्द्रित शिक्षा में शिक्षक-

11. According to National Education Policy 2020, the progress card of the students communicated to the parents would be-
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार विद्यार्थियों का रिपोर्ट कार्ड जो अभिभावकों को दिया जाएगा, वह-

12. To ensure retention of students from socio- economically disadvantaged groups, National Education Policy 2020 proposes the curriculum and pedagogy should be
सामाजिक-आर्थिक रूप से वंचित समूहों के छात्रों का अवधारण सुनिश्चित करने के लिए राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 प्रस्तावित करता है कि पाठ्यचर्या और शिक्षाशास्त्र-

13. Sex is while gender is
लिंग है, जबकि जेंडर है।

14. Which of the following tools should be used by the teachers to assess children?
बच्चों का मूल्यांकन करने के लिए शिक्षकों को निम्नलिखित में से किन तरीकों का प्रयोग करना चाहिए?
(i) Work in groups/समूह में कार्य
(ii) Classroom participation कक्षा में भागीदारी
(iii) Portfolios/पोर्टफोलिया
(iv) Presentations/प्रस्तुतीकरण

15. Which of the following statements aboutlanguage and cognitive development is correct?
भाषा व संज्ञानात्मक विकास के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है?

16. Which of the following has been promoted by Right of persons with disabilities Act (2016)? निम्न में से किसे दिव्यांगजन अधिकार अधिनियम ( 2016 ) में बढ़ावा दिया है?

17. Inclusive education helps in meeting the needs of:
समावेशी शिक्षा निम्नलिखित में से किसकी जरूरतों को पूरा करने में मदद करती है?

18. Dyscalculia is primarily associate with difficulty in:
गुणज वैकल्य (डिस्कैल्कुलिया) मुख्य रूप से किस कठिनाई से जुड़ी है?

19. Which of the following practice will hinder the successful inclusion of students with speech the language disorders?
निम्नलिखित में से कौन-सा अभ्यास भाषण और भाषा विकारों वाले विद्यार्थियों के सफल समावेशन में बाधा उत्पन्न करेगा?

20. In order to cater to the needs of students with giftedness, a teacher should avoid:
प्रतिभाशाली विद्यार्थियों की आवश्यकताओं को पूर करने के लिए शिक्षिका को निम्नलिखित में से किसस बचना चाहिए?

21.Assertion (A): Before starting teaching of a new concept, a teacher should review prerequisite knowledge. This will help students bring to mind the information they will need to understand new concept.
अभिकथन (A): किसी नए संप्रत्यय का शिक्षण शुरू करने से पहले, एक शिक्षिका को पूर्वापेक्षित ज्ञान की समीक्षा कर लेनी चाहिए। यह विद्यार्थियों को नए संप्रत्यय को समझने के लिए आवश्यक जानकारी को ध्यान में लाने में मदद करेगा।
Reason (R): Corporal punishment should not be practiced as a strategy to rectify the undesirable behavior of learners.
कारण (R): शरीरिक दंड का अभ्यास शिक्षार्थियों के आवंछनीय व्यवहार को सुधारने की रणनीति के रूप में नहीं किया जाना चाहिए।
Choose the correct option.
सही विकल्प चुनें।

22. Any pedagogy which considers subject-matter as an end in itself is likely to yield among students.
कोई भी अध्यापन जो विषय-वस्तु को अपने आप में एक अंत मानता है, वो विद्यार्थियों के बीच पैदा कर सकता है।

23. Assertion (A): Students should be taught self regulatory knowledge about when, where and why to use variations learning strategies.
अभिकथन (A) विद्यार्थियों को विभिन्न अधिगम- रणनीतियों का उपयोग कब, कहाँ और क्यों करना है, इसके बारें में स्व-नियामक ज्ञान सिखाया जाना चाहिए।
Reason (R): A learning strategy is more likely to be maintained and employed if students know when, where and why to use it.
कारण (R): एक अधिगम रणनीति को बनाये रखने और उसे नियोजित करने के संभावना बढ़ जाती है यदि विद्यार्थियों को पता है कि इसका उपयोग कब, कहाँ और क्यों करना है।
Choose the correct option
सही विकल्प चुनें।

24. Which of the following is an example of a meta-cognitive skills?
निम्नलिखित में से कौन-सा अधि-संज्ञानात्मक कौशल का उदाहरण है?

25. A teacher intends to facilitate procedural knowledge among her students. Which of the following question is appropriate for this purpose?
एक शिक्षिका अपने विद्यार्थियों के बीच प्रक्रियात्मक ज्ञान को सुसाध्य करना चाहती है। निम्नलिखित में से कौन-सा प्रश्न इस उद्देश्य के लिए उपयुक्त है?

26. To make learning meaningful for students, a teacher should
विद्यार्थियों के लिए अधिगम को सार्थक बनाने के लिए, एक शिक्षिका को निम्न में से क्या करना चाहिए?

27. A teacher asked a student to speak his thoughts to himself when he was somewhat stuck in solving a given problem. Soon enough after doing so, students exclaims ‘I know the answer now!!! Which problem-solving strategy has helped the student in this case?
जब एक विद्यार्थी किसी समस्या को हल करने में फस गया था, तो उसके शिक्षक ने उसे अपने विचार खुद से बात करने का सुझाव दिया। ऐसा करने के तुरंत बाद, विद्यार्थी ने कहा, “मुझे अब जवाब पता है!!’ इस मामले में समस्या समाधान की किस रणनीति ने विद्यार्थी की मदद की है?

28. Which of the following statement is NOT correct in context of misconceptions formed by students?
भ्रांतियों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही नहीं है?

29. Which of the following emotion positively impact learning?
निम्नलिखित में से कौन-सा संवेग अधिगम को सकारात्मक रूप से प्रभावित करता है?

30.Which of the following set of attributions for failure on a task is likely to motivate a student for future attempts?
किसी कार्य में विफलता के लिए निम्नलिखित में से कौन-से आरोपण में एक विद्यार्थी को भविष्य के प्रयासों से लिए प्रेरित करने की संभावना है?

31. Who among the following said on the choice of Delhi as captial “The change would strike the imagination of the people of India………….and would be accepted by all as the assertion of an unfaltering determination to maintain British. rule in India”?
निम्नलिखित में से किसने दिल्ली के राजधानी के रूप में चुनाव के बारे में यह बात की “यह बदलाव भारत के लोगों की कल्पना के अनुरूप होगा…. और सभी लोग भारत में ब्रिटिश शासन को बनाए रखने के अदम्य संकल्प के रूप में इसकी सराहना करेंगे”?

32. Match the following
निम्नलिखित का मिलान कीजिए

Choose the correct option.

33.Which of the following statements is/are true about important pilgrims, visit to India during ancient times…
प्राचीन समय में भारत में तीर्थयात्रियों के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कौन-से कथन सही हैं?
A. FaXian visited India to learn Sanskrit and establish trade links between Chinese and Indian Kings.A.फा-शिएन भारत में संस्कृत सीखने और भारतीय व चीनी राजाओं के बीच व्यापार संबंध स्थापित करने आया था।
B. Xuan Zang visited India to see the places associated with the life of Buddha and famous. monasteries.B. चैन त्सांग बुद्ध के जीवन से संबंधित स्थानों व प्रसिद्ध बौद्धमठों को देखने आया था।
C. Chinese Buddhist pilgrims wrote extensively about books they collected and monasteries they visited.C. चीनी बौद्ध यात्रियों ने अपने द्वारा इकट्ठी की गई किताबों व देखे गए बौद्धमठों के बारे में विस्तारपूर्वक लिखा।
Choose the correct option सही विकल्प का चयन कीजिए-

34. Read the statements and choose the correct optionनिम्नलिखित कथनों को पढ़िए और सही विकल्प का चयन कीजिए।
Assertion (A): Chola king Rajendra I built Shiva temple in his capital and he filled it with prized statues seized from defeated rulers.
अभिकथन (A): चोल राजा राजेन्द्र प्रथम ने अपनी राजधानी में शिव मंदिर का निर्माण करवाया था और उसे पराजित शासकों से ज़ब्त की गई उत्कृष्ट प्रतिमाओं से भर दिया।
Reasoning (R): Kings built temples to demonstrate their devotion to God and their power and wealth.
कारण (R): राजा मंदिरों का निर्माण अपनी शक्ति, धन-संपदा और ईश्वर के प्रति निष्ठा के प्रदर्शन हेतु करते थे।

35. Match the following and choose the correct option.
निम्नलिखित का मिलान कीजिए और सही विकल्प का चुनाव कीजिए।

36. Read the statements and choose the correct option. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प काचयन कीजिए:
Assertion (A): Sangam texts have been composed and compiled in assemblies of poets that were held in the city of Madurai.
अभिकथन (A): मदुरई शहर में आयोजित कवियों की सभाओं में संगम ग्रंथों की रचना और संकलन किया गया है।
Reasoning (R): The sangam poets and the unknown Greeks were contemporaries.
कारण (R): संगम कवि और अज्ञात यूनानी समकालीनथे।

37. Which one of the following texts mentions the Gond Kingdom of Garha Katanga that had 70,000 villages?
निम्नलिखित में से किस ग्रंथ/किताब में गढ़ कटंगा के गोंड साम्राज्य का उल्लेख मिलता है जिसमें 70,000 गाँव थे?

38. Match the following related to life in rural India and choose the correct option.
ग्रामीण भारत में जीवन से संबंधित निम्नलिखित का मिलानकीजिए तथा सही विकल्प का चुनाव कीजिए:

39. Which of the following statements is true about widow remarriage in colonial time?
औपनिवेशिक काल में विधवा विवाह के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों में से कौन-सा सही है?

40. Read the following statements A and B and choose the correct option.
निम्नलिखित कथनों A तथा B को पढ़ें तथा सही कथन का चयन करें।
A. Ishwar Chandra Vidyasagar tranlated an old buddhist text that was critical of caste. ईश्वरचंद विद्यासागर ने जाति व्यवस्था की आलोचना करने वाले एक पुराने बौद्ध ग्रन्थ का अनुवाद किया।
B. Some of the social reformers also criticised caste inequalities in India. कुछ समाज सुधारकों ने भारत में जातीय गैर- बराबरी की भी आलोचना की।

41. Read the statements and choose the correct option.
कथनों को पढ़िए और सही विकल्प का चयन कीजिए।
Assertion (A): Dr. B.R.Ambedkar led templeentry movements during the colonial period.
अभिकथन (A): डॉ. बी.आर. अंबेडकर ने औपनिवेशिक काल के दौरान मंदिर में प्रवेश आंदोलन की अगुवाई की।
Reasoning (R): Dr. B.R.Ambedkar wanted people to see the power of caste prejudices within societyकारण (R): डॉ. बी. आर. अंबेडकर चाहते थे कि लोग यह देखें कि समाज में जातीय पूर्वाग्रहों की जकड़ कितनी मजबूत हैं।

42. Which of the following statements are true about the Birsa movement?
निम्नलिखित में से कौन-से कथन बिरसा आंदोलन के विषय में सही है?
A. Birsa movement was aimed at reforming tribal society/ बिरसा का आंदोलन आदिवासीसमाज को सुधारने का आंदोलन था।
B. Birsa later in his life turned against missionaries and Hindu landlords./ बिरसा अपने जीवन के उत्तरार्द्ध में मिशनरियों और हिन्दू ज़मींदारों का लगातार विरोध करने लगे।
C. The British were trying to restore the traditional land system of the Mundas./ अंग्रेज़ मुंडाओं की पारंपरिक भूमि व्यवस्था को पुनः स्थापित करने की कोशिश कर रहे थे।
D. The follower of Birsa raised red flag as a symbol of Birsa Raj / बिरसा के अनुयायियों ने बिरसा राज के प्रतीक के रूप में लाल झण्डा फहराया।
Choose the correct option सही विकल्प का चयन करें।

43. Read the statements and choose the correct option. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए

Assertion (A): Gandhiji asked the indian people to observe 6 April 1919 as a day of non- violent opposition to the Rowlatt Act. 

कथन (A) गाँधीजी ने लोगों से आह्वान किया कि रॉलट एक्ट का विरोध करने के लिए 6 अप्रैल 1919 को अहिंसक विरोध दिवस के रूप में मनाया जाए।

Reason (R): Rabindranath Tagore expressed the pain and anger of the country by renouncing his knighthood. 

कारण (R): रवीन्द्रनाथ टैगोर ने अपनी पीड़ा और गुस्सा जताते हुए नाइटहुड की उपाधि लौटा दी।

Read the statements (A) and (R) and choose the correct option. कथन तथा को पढ़ तथा सही विकल्प को चुनें-

Assertion (A): Prime Minister Jawaharlal Nehru developed free India’s foreign policy based on the principles of non-alignment in the context of the Cold War. 

कथन (A): प्रधानमंत्री जवाहरलाल नेहरू ने स्वतंत्र भारत की विदेशी नीति की रूपरेखा शीतयुद्ध के संदर्भ में गुटनिरपेक्षता के सिद्धांत के आधार पर तैयार की।

Reason (R): The Non-Aligned Movement urged countries to join either of the two major alliances. 

कारण (R): गुटनिरपेक्ष आंदोलन ने दुनिया के देशों से आह्वान किया कि वे दो मुख्य सैनिक गठबंधनों में से किसी एक में शामिल हो जाएँ।

45. Read the statements and choose the correct option. निम्नलिखित कथन पढ़ें. और सही विकल्प चुनें-

Assertion (A): The Earth is unique planet in the solar system. 

अभिकथन (A): पृथ्वी सौर मंडल में एक अ‌द्भुत ग्रह है।

Reason (R): The Earth has water and air which are favourable conditions for survival of life.  

कारण (R): पृथ्वी पर पानी और हवा उपस्थित हैं जो जीवन की उपस्थिति में सहायक हैं।

46. When will all the places along Greenwich meridian have mid day or noon? 

कब ग्रीनविच ग्राम्योत्तर पर सभी स्थानों में दिन का मध्य या दोपहर होगी?

47. What would be the distance between Equator and North Pole or between Equator and South Pole if measured in degrees? 

विषुवत् रेखा और उत्तरी ध्रुव या विषुवत् रेखा और दक्षिणी ध्रुव के बीच की दूरी क्या होगी; यदि अंश (डिग्री) में नाया जाए?

48. Read the following statements (A) and (R) and choose the correct option.

दिए गए कथनों (A) तथा (R) को पढ़ें तथा सही विकल्प को चुनें।

(A): Areas lying between the Artic Circle and the North Pole in the Hemisphere are very cold. Northern उत्तरी गोलार्द्ध में उत्तर धुव वृत्त एवं उत्तरी ध्रुव के बीच के क्षेत्रों में बहुत ठंड पाई जाती है।

(R): The sun does not rise much above the horizon in Frigid Zone and rays are always slanting and provide less heat. शीत कटिबंध में सूर्य क्षितिज से ज्यादा ऊपर नहीं आ पाता है, तथा किरणें तिरछी पड़ती हैं और कम गर्मी पैदा होती है।

49. Match the following about the natural vegetation region and the wildlife found in it and choose the correct option.
प्राकृतिक वनस्पति क्षेत्रों एवं इनमें पाए वन्य जीवों के बारे में निम्नलिखित का सुमेल कीजिए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए।

50. Match the following terms related to types of rainfall and precipitation with appropriate explanation.
निम्नलिखित वर्षा के प्रकार वर्षण को उनकी उचित व्याख्या से सुमेलित करें-

51. Which of the following statements are true about water available on earth?
पृथ्वी पर उपलब्ध जल के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है?
A. Only about three percent of total water in earth is fresh water/पृथ्वी में उपलब्ध जलराशि का केवल तीन प्रतिशत (3%) ही अलवण जल है।
B. Oceans possess 90 percent of the total water on earth/पृथ्वी पर उपलब्ध पूरी जलराशि का नब्बे प्रतिशत (90%) जल महासागरों में पाया जाता है।
C. Water on earth is created fresh from atmosphere/वायुमण्डल से पृथ्वी पर स्वच्छ जल बनता है।
D. Glaciers, rivers, springs and ponds are sources of fresh water/हिम नदियाँ, नदी हारने और तालाब स्वच्छ (पीने योग्य) जल के स्रोत हैं।
Chosse the correct option. सही विकल्प का चयन कीजिए-

52. Consider the following statements A, B and C and choose the correct option.
दिए गए कथनों A, B तथा C को पढ़ें और सही विकल्प का चयन करें:
A. Atmosphere provides air we breathe. वायुमण्डल हमें साँस लेने के लिए वायु प्रदान करता है।
B. Atmosphere protects us from the harmful effects of the Sun’s rays. वायुमण्डल सूर्य की किरणों के हानिकारक प्रभाव से हमारी रक्षा करता है।
C. Atmosphere is divided into four layers starting from the earth’s sphere. वायुमण्डल चार परतों में विभाजित है जो पृथ्वी की सतह से आरंभ होती हैं।

53. Consider the following statements. Which of them describes wind?
निम्नलिखित कथनों पर विचार करें, कौन-सा कथन पवन का वर्णन करता है?

54. Ashok has to go from Mumbai to Delhi to visit his relatives. what modes of transport can Ashok use?
अशोक को अपने संबंधियों से मिलने के लिए मुंबई से दिल्ली जाना है। अशोक परिवहन के कौन-से साधन का उपयोग कर सकता है?
A. Waterways/जलमार्ग
B. Roadways/सड़कमार्ग
C. Airways/वायुमार्ग
D. Railways/रेलमार्ग
Choose the correct option.

55. Which of the following energy resources is used in most factories in India?
निम्न में से कौन-सा ऊर्जा संसाधन भारत में अधिकतर कारखानों (फ़ैक्ट्रियों) में प्रयोग में लाया जाता है।

56. Read the following statements and choose the correct option.
निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए।
Assertion (A): Firewood and fossil fuels are thetwo main conventional energy sources.
अभिकथन (A): ईंधन और जीवाशमी ईंधन परंपरागत ऊर्जा के दो मुख्य स्रोत हैं।
Reason (R): Conventional sources of energy are those which have been in common use for a
long time.
कारण (R): ऊर्जा के परंपरागत स्रोत वे हैं जो लंबेसमय से समान्य उपयोग में लाए जा रहे हैं।

57. Match the crop grown with the countries that produce this crop in the largest quantities.
फ़सलों को, उन देशों के साथ जहाँ से अत्यधिक मात्रा में उगाई जाती है, के साथ सुमेलित कीजिए।
A. Jute/ पटसन(i)Brazil and Egypt ब्राज़ील एवं मिस्त्रB. Tea/ चाय(ii)Brazil Columbia and ब्राज़ील एवं कोलंबियाC. Coffee/ कॉफ़ी(iii)0Kenya and Sri Lanka केन्या एवं श्रीलंकाD. Cotton/ कपास(iv)India Bangladesh and भारत एवं बांग्लादेश

58. Read the statements and choose the correct option.
कथनों को पढ़िए और सही विकल्प का चयन कीजिए।
Assertion (A): Many States financially supports schools and colleges established and run by linguistic minorities.
अभिकथन (A): कई राज्य भाषाई अल्पसंख्यकों द्वारा स्थापित और संचालित स्कूलों (विद्यालयों) और कॉलेजों ( महाविद्यालयों) की आर्थिक रूप से सहायता करते हैं।
Reasoning (R): Provisions made in the Indian Constitution to protect minorities reflects the nurturing of diversity by the States
कारण (R): भारतीय संविधान में अल्पसंख्यकों की सुरक्षा के लिए बनाए गए प्रावधान राज्यों द्वारा विविधता के पोषण को दर्शाता है।

59. Creation of prevents us from identifying special qualities and skills. It further discourages development of diverse qualities in individuals.
का निर्माण हमें व्यक्ति विशिष्ट फी दक्षताओं एवं विशेषताओं की पहचान करने से रोकता है। साथ ही साथ ये व्यक्ति में विभिन्न विशिष्टशाओं के विकास को भी अवरुद्ध करता है।

60. In a parliamentary form of government.
संसदीय शासन पद्धति में:
A. The executive is formed by the legislature/ कार्यपालिका का गठन विधायिका द्वारा किया जाता है।
B. The executive is not accountable to the legislature./कार्यपालिका विधायिका के प्रति उत्तरदायी नहीं है।
Choose the correct option.
सही विकल्प का चयन कीजिए-

61. The dynamism in a democracy is reflected in
लोकतंत्र में गतिवाद प्रतिबिम्बित होता है:
A. Government passing new laws and launching new schemes and programmes सरकार द्वारा नए-नए कानून तथा योजनाओं और कार्यक्रमों को चालने से
B. People organizing movements around various social and economic issues. विभिन्न सामाजिक व आर्थिक समस्याओं पर लोगों आन्दोलन द्वारा आयोजित करने से
Choose the correct option.
सही विकल्प का चयन कीजिए-

62. Which of the following are the features of casual wage labour work in India?
निम्नलिखित में से कौन-सी भारत में अनियमित वेतन कार्य की विशेषता है?
A. Workers get paid in the form of cash only/मज़दूर को केवल नकद भुगतान किया जाता है।
B. Employers pay a part of salary for those days when workers are sick/जब मज़दूर बीमार होता है, उन दिनों नियोक्ता तनख्वाह केएक हिस्से का भुगतान करता है।
C. At times, workers are expected to work forlonger hours/कभी-कभी मज़दूर से ज्यादा घंटेकाम करवाया जाता है।
D. There is little guarantee for regular employment opportunities/नियमित रोज़गार अवसरों की बहुत थोड़ी गारण्टी होती है।
Choose the correct option
सही विकल्प का चयन कीजिए-

63. Match the following about status. of employment and choose the correct option.
निम्न का रोज़गारों की उनकी स्थिति के साथ मिलान कीजिए:

Choose the correct option
सही विकल्प का चयन कीजिए-

64. Democracy is a better form of government than any other form of government because:
लोकतंत्र सरकार के अन्य स्वरूपों से एक बेहतर स्वरूप है, क्योंकिः
A. It is accountable to the people/यह लोगों के प्रति उत्तरदायी है।
B. It is a representative government/यह प्रतिनिधिक सरकार है।
C. It directly fulfills all needs of the people./यह प्रत्यक्ष रूप से लोगों की सारी ज़रूरतों को पूरा करती है।
Choose the most appropriate option. अतिउपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए-

65. Read the following statements and choose the correct option. निम्नलिखित कथनों का पढ़िए और सही विकल्प का चयन कीजिए।
Assertion (A): In order to function impartially the media should provide balanced and independent news
अभिकथन (A): निष्पक्ष रूप से काम करने के लिए संचार-माध्यम (मीडिया) को संतुलित व स्वतंत्र समाचार उपलब्ध कराने चाहिए।
Reason (R): Most media like TV or Newspapers are owned by big business houses
कारण (R): अधिकांश संचार माध्यमें (मीडिया) जैसेःटी.वी. या समाचार पत्रों पर बड़े व्यापारिक प्रतिष्ठानों का स्वामित्व होता है।

66. Doctrine of separation of power means
शक्तियों के बँटवारे का सिद्धांत का अर्थ हैं:
A. one organ of the government should notundertake the functionof the others.
सरकार के एक अंग को दूसरे अंग के काम का उत्तरदायित्व/भार अपने ऊपर नहीं लेना चाहिए।
B. one organ of the government should not interfere with the functionof another organ.
सरकार के एक अंग को दूसरे अंग के काम में हस्तक्षेप नहीं करना चाहिए।
Chosse the correct option.
सही विकल्प का चयन कीजिए-

67. A secular state in the Indian context is one which
भारतीय संदर्भ में धर्मनिरपेक्ष राज्य वह है, जो कि :
A. allows individuals the freedom to live by their religous beliefs and practices. / सभी को अपने धर्मिक विश्वासों और तौर-तरीकों को अपनाने की पूरी छूट देता है।
B. does not recognise religion./ धर्म को मान्यता नहीं प्रदान करता है।
C. practices only one religion./ केवल एक धर्म का पालन करता है।
D. Keeps the power of religion and state seperate from other. / धर्म और राज्य की शक्ति को एक-दूसरे से अलग रखता है।
Choose the correct option.
सही विकल्प का चयन कीजिए-

68. Which Article of the Constituation places a duty upon state to provide a lawyer to any citizen who is unable to engage on due to poverty or any other disability?
संविधान के कौन-से अनुच्छेद के अनुसार ऐसेनागरिकों को वकील उपलब्ध कराने का दायित्व राज्य के ऊपर सौंपा गया है जो निर्धनता / गरीबी या किसी और कारण से वकील नहीं रख सकते हैं?

69. Read the following passage: निम्न गद्यांश को पढ़िए:
‘At West virginia (U.S.a) computerised warning and monitoring systems were in place, whereas Union Carbide plant in Bhopal relied on manual gauges and the human sense to detect gas leaks. At the West Virginina plant, emergency evacuation plans were inplace, but non-existent in Bhopal’.
‘पश्चिम वर्जीनिया (अमेरिका) में कम्प्यूटरीकृत चेतावनी और निगरानी व्यवस्था मौजूद थी। भोपाल के यूनियन कार्बाइड कारखाने में गैस के रिसाव के लिए केवल मज़दूरों के अंदाजे के सहारे काम चलाया जाता था। पश्चिम वर्जीनिया में खतरा पैदा होने पर लोगों को सुरक्षित स्थानों पर ले जाने की व्यवस्था मौजूद थी, जबकि भोपाल में ऐसा कुछ नहीं था।’
Which of the following issues could best be discussed by using above passage?
नीचे दिए गए विकल्पों में से किस पर उपरोक्त गद्यांश के आधार पर चर्चा की जा सकती है?

70. A social science teacher wants to discuss on the theme ‘minimum wages’. Which of the following concepts/sub concepts are most likely to find place in her discussion?
सामाजिक विज्ञान की एक शिक्षिका अपनी कक्षा में ‘न्यूनतम वेतन’ पर चर्चा करना चाहती है, निम्न में से कौन संप्रत्यय/उपसंप्रत्यय इसमें शमिल होने की ज्यादा संभावना है?
A. Protection of workers’ interest/ मजदूरों के हितों की रक्षा
B. Protection of producer’s interest/उत्पादकों के हितों की रक्षा
C. Protection of consumer’s उपभोक्ताओं के हितों की रक्षा
Choose the correct options
सही विकल्प का चयन कीजिए-

71. Consider the following statements for photographs and pictures in social science textbooks and choose the correct option.
नीचे दिए गए कथनों को सामाजिक विज्ञान की पाठ्य- पुस्तकों में दिए गए फोटोग्राफ्स व चित्रों के संदर्भ पढ़ें. तथा सही विकल्प का चयन करें।
A. The visuals explain concepts/दृश्य-सामग्री संप्रत्ययों का विवरण देती है।
B. These images evoke curiosity and attention/ये छवियाँ जिज्ञासा और ध्यानाकर्षण करती हैं।
C. These visuals are used as fillers and make book more attractive. ये दृश्य-सामग्रियाँ पूरक/भराव की तरह तथा पुस्तक को और अधिक आकर्षक बनाने के लिए हैं।
D. Sometimes visuals provide depiction of concepts better than the words. / कई बार दृश्य सामग्रियाँ शब्दों की अपेक्षा संप्रत्ययों को बेहतर तरीके से चित्रांकित करती हैं।

72. Consider the following statements A and B and choose the correct option
निम्नलिखित कथनों A तथा B को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए।
A. Civics as a subject appeared in the Indian school curriculum in the colonial period in the background of increasing loyalty’ among Indians towards the Raj. /भारतीय विद्यालयी पाठ्यचर्या में एक विषय के रूप में नागरिक शास्त्र औपनिवेशिक युग की देन है, जो भारतीयों में अंग्रेजी राज के प्रति बढ़ती हुई ‘निष्ठा’ को देखते हुए शामिल किया गया था।
B. Civics imagine civil society as a sphere where more informed citizen could be produced. / नागरिक शास्त्र एक ऐसे सभ्य समाज की कल्पना करता है, जो अधिक अवगत नागरिकों का निर्माण कर सके।

73. To avoid gender stereotyping in a class, a teacher should needs to
कक्षा में जेण्डर रूढ़िवद्ध धारणा को बनाने से बचाने के लिए एक शिक्षक को चाहिए।

74.Which of the following approaches to teaching of Social Science is most suited for developing a the democratic
निम्नलिखित में से कौन से सामाजिक in विज्ञान शिक्षण के उपागम, कक्षा में लोकतांत्रिक संस्कृति के विकास के लिए अति उपयुक्त हैं?A. Imparting information given in the textbooks to students. / विद्यार्थियों को पाठ्य- पुस्तक में दी गई जानकारी प्रदान करना।B. Making learning a participatory process through debates and discussions in the classroom./कक्षा में वाद-विवाद एवं विमर्शा (चर्चाओं) के माध्यम से अधिगम को एक सहभागी प्रक्रिया बनाना।C. Working on the self-awareness of both the teacher and the students to mitigate prejudices arising from cultural. soical and class differences. / विद्यार्थियों और शिक्षकों के आत्म-बोध पर काम करना ताकि सांस्कृतिक, सामाजिक एवं स्तरों की भिन्नताओं से उपजे पूर्वाग्रहों को कम किया जा सके।D. Giving studntes projects, which are easily available in the market. / विद्यार्थियों को ऐसी परियोजनाएँ देना जो कि बाज़ार में आसानी से उपलब्ध हों।Choose the correct option. सही विकल्प का चयन कीजिए-

75. A social science teacher wants to emphasize that ‘history help us to understand how present evolved and it tells about past of the present’.Which of the following activities will be most suitable for this?
एक सामाजिक विज्ञान की शिक्षिका इस बात पर बल देना चाहती है कि ‘इतिहास बताता है कि आज की दुनिया कैसे विकसित हुइ और यह हमारे वर्तमान के अतीत के बारे में बताना चाहता है।’ इसके लिए कौन- सी गतिविधियाँ उचित रहेंगी?
A. Finding out monuments in the nearby areas and discussing their historic significance and heritage value./आस-पास के क्षेत्र में स्मारक ढूँढ़ना और उनके ऐतिहासिक महत्त्व व पारंपरिक मूल्य का पता लगाना।
B. Asking children to make a list of what Harappans ate./ हड़प्पा के लोग क्या खाते थे इसकी एक सूची बनाने के लिए बच्चो से कहना।
C. Asking children to list five things that they buy from market and categorizing them into things which are made in the city/village they live and which are bought by traders from other areas. /बच्चों को बाजार से खरीदी जाने वाली पाँच वस्तुओं के नाम लिखने तथा उन्हें दो श्रेणियों वे वस्तुएँ जों उसी शहर/गाँव में जहाँ वे रहते हैं बनने वाली तथा वे वस्तुएँ जो व्यापारियों द्वारा दूसरी जगहों से लाई गई में विभक्त करने को कहना।
Choose the correct option.
सही विकल्प का चयन कीजिए-

76. Which of the following activities would be highly suitable to teach the topic ‘urban administration’?
नगर प्रशासन’ पढ़ाने हेतु निम्न में से कौन-सी गतिविधि सबसे अधिक उपयुक्त है?
A. Visit to a municipal corporation/town panchayat/नगर निगम / नगर पंचायत का भ्रमण
B. Explain the contents of the lesson on urban administration as given in the textbook./पाठ्य-पुस्तक में दिए गए पाठ की विषय-वस्तु को समझाना
C. Encourage students to read the lesson on urban administration in class. /कक्षा में विद्यार्थियों को नगर प्रशासन के पाठ को पढ़ने के लिए प्रोत्साहित करना।
D. Doing a project on sanitation facilities in their locality./अपने पड़ोस में सफ़ाई सुविधाओं पर एक परियोजना करना
Choose the correct option
सही विकल्प का चयन कीजिए-

77. Which of the following topics is suitable for debate in the social science class?
सामाजिक विज्ञान की कक्षा में वाद-विवाद के आयोजन हेतु निम्नलिखित में से कौन-सा उपयुक्त विषय है?
A. Major landforms on earth/पृथ्वी के प्रमुख स्थल रूप
B. Government initiatives on poverty alleviation/गरीबी हटाने के लिए सरकारी पहल/योजनाएँ
C. Universal Adult Franchise/सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार
D. Role of technology in employment generation/रोजगार विकसित करने में तकनीकी का योगदान
Choose the correct option
सही विकल्प का चयन कीजिए-

78. Which of the following classroom activities facilitate contructivist teaching learning processes?
निम्नलिखित गतिविधियों में से कौन-सी रचनात्मक शिक्षण अधिगम प्रक्रियाओं को बढ़ावा देने में सहायक होगी।
A. Students take the initiative in providing solutions to classroom problems/कक्षा में आने वाली समस्याओं का बच्चों द्वारा पहल करके समाधान उपलब्ध करवाना।
B. Textbooks are used as the only teaching learning material in the class. / कक्षा में शिक्षण हेतु केवल पाठ्य-पुस्तक को एकमात्र शिक्षण-अधिगम सामग्री के रूप में प्रयोग में लाया जाता है।
C. Students are expected to answer from their own words and contextual examples /विद्यार्थियों से अपेक्षा की जाती है कि वे अपने शब्दों में तथा संदर्भित उदाहरणों से उत्तर दें।
D. Assessment activities are mainly centered around board examination pattern आकलन गतिविधियाँ मुख्यतः बोर्ड परीक्षा प्रतिरूप के आस-पास केन्द्रित होती हैं।
Choose the correct option
सही विकल्प का चयन कीजिए।

79. Which of the following classroom activities symbolises development of critical thinking among students?
निम्नलिखित गतिविधियों में से कौन-सी विद्यार्थियों में आलोचनात्मक चिंतन के विकास की प्रतीक हैं?
A. Encourage students to answer each other for questions related to textbook topics विद्यार्थियों को आपस में पाठ्य-पुस्तक आधारित प्रश्नों के उत्तर सुनाने के लिए प्रोत्साहित करना।
B. Provide more than one explanation for the same phenomena ог event/किसी घटना/प्रघटना हेतु एक से अधिक कारणों का वर्णन करना।
C. Teacher takes almost all the time to talk than students in each class/प्रत्येक कक्षा में अधिकांश समय में शिक्षिका विद्यार्थियों की बजाय स्वयं ही बातें करती हैं।
D. Attempt to answer questions which are expected in examination./परीक्षा में संभावित पूछे जाने वाले प्रश्नों को ही करने की कोशिश करना।
Choose the correct option.
सही विकल्प का चयन कीजिए-

80. Which of the following questions provide opportunities to assess critical thinking skills? निम्नलिखित प्रश्नों में से कौन-सा समालोचनात्मक चिंतन का आकलन करने का अवसर उपलब्ध करवाता है?
A. Why did Mahatma Gandhi want to teach children handicrafts? / महात्मा गाँधी बच्चों को हस्तकला क्यों सिखाना चाहते थे?
B. Name two essential features democracy. /प्रजातांत्रिक सरकार की विशेषताएँ बताइये।
C. Why do you think we need the government to find solutions to many disputes or conflicts?/आपको क्या लगता है कि सरकार को विभिन्न झगड़ों व विवादों के हल क्यों ढूँढ़ने चाहिए?
D. What was the role of zamindar in Mughal adminstration? /मुगल प्रशासन में जमींदार की क्या भूमिका थी?
Choose the correct option./सही विकल्प का चयन कीजिए-

81. Which of the following would be required as evidences to make an argument that wages in rural India have fallen?
ग्रामीण भारत में भुगतान दरें गिर गई हैं, इस तर्क हेतु निम्नलिखित में से कौन-से साक्ष्यों की तरह प्रस्तुत किए जा सकते हैं?
A. Refer to nation-wide surveys conducted by government/सरकार द्वारा अखिल भारतीय स्तर पर किए गए सर्वेक्षण को देखना
B. Conduct a survey of households in a few sample villages/कुछ निदर्श (सेंपल) गाँवों में घरों में सर्वेक्षण करना।
C. Talk to a few neighborhood farming households/पास-पड़ोस के खखेतिहर परिवारों से बात करना।
D. Talk to a few agriculatural labourer households/कुछ खेतिहर मजदूर परिवारों से बात करना।
Choose the correct option
सही विकल्प का चयन कीजिए

82. The ‘Social and Political life’ textbooks discuss many communities for example Dalit, Muslim and poor etc. As a teacher, what would be the most appropriate way to use these texts in the class?
सामाजिक और राजनीतिक जीवन’ पाठ्य- पुस्तक में कई समुदायों की चर्चा की गई है, जैसे दलित, मुस्लिम व गरीब आदि। एक शिक्षक के तौर पर इन पुस्तकों को कक्षा में प्रयोग करने का सबसे उपयुक्त तरीका क्या होगा?
A. Avoid discomfort in the classroom by giving weightage to other topics./अन्य उपविषयों को ज्यादा महत्त्व देकर कक्षा में असहजता की स्थिति से बचना।
B. Skip using these terms and let students themselve read these sections. /इन शब्दा के प्रयोग से बचना और शिक्षार्थियों को इन भागों को स्वयं से पढ़ने देना।
C. Transact issues of these communities with sensitivity. इस समुदायों से संबधित मुद्दों को संवेदनशील तरीके से पढ़ाना।
D. Show high commitment to respecting the dignity of all students. / सभी बच्चों की गरिमा का आदर करने की उच्च प्रतिबद्धता प्रदर्शित करना।
Choose the correct option
सही विकल्प का चयन कीजिए-

83. Read the following statements and choose the correct option.
निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए।
Assertion (A): Teaching social sciences from interdisciplinary manner is challenging for teachers
अभिकथन (A): सामाजिक विज्ञान को अन्तर्विषयक तरीके से पढ़ाना शिक्षकों के लिए चुनौतीपूर्ण है।
Reason (R): Textbooks and chapters in social science textbooks are mostly written from the disciplinary perspective as history or geography.
कारण (R): सामाजिक विज्ञान की पाठ्य-पुस्तकों में अधिकतर पाठ विषयगत दृष्टिगत जैसे इतिहास या भूगोल से ही लिखे गए हैं।

84. Identify from among the following the primary sources that have been used to understand the plight of Indian weavers when cotton industries started to grow in Britain.
निम्नलिखित में से प्राथमिक स्रोत की पहचान कीजिए जिनका इस्तेमाल भारतीय बुनकरों की दुर्दशा को समझने के लिए हुआ जब ब्रिटेन में सूती कपड़ा उद्योग के विकास की शुरुआत हुई?
A. Petitions received by the Company government in India from weavers, describing their situation. /बुनकरों द्वारा अपनी दशा का वर्णन करते हुए भारत में कंपनी सरकार को दिया गया याचिका पत्र
B. Newspaper reports of that time depicting the hardships faced by weavers/उस समय के समाचार पत्रों की रिपोर्ट्स जिनमें बुनकरों द्वारा सही गई कठिनाईयों का वर्णन करना।
C. A book written by a historian on the decline of Indian textiles during the early 19th century / एक इतिहासकार द्वारा प्रारंभिक उन्नीसवीं शताब्दी के दौरान भारतीय कपड़े के पतन पर लिखी गई पुस्तक।
Choose the correct option.
सही विकल्प का चयन कीजिए।

85. What is the use of bibliography/references generally provided at the end of a project report?
परियोजना प्रतिवेदन (रिपोर्ट) के अंत में सामान्यतः दी गई संदर्भिका का क्या उपयोग है?
A. It gives the details of documents learners referred to prepare the projects. / यह उन दस्तावेज़ों का विवरण देती है जिनको परियोजनाएँ बनाते समय अधिगमकत्र्ताओं ने उल्लिखित किया।
B. It is a proof that the learners have collected these materials to develop projects. / यह प्रमाण है कि अधिगमकर्त्ताओं ने इन सामग्रियों को परियोजनाओं को विकसित करने के लिए एकत्रित किया था।
C. Learners are giving credit to works done in the field while citing the details. अधिगमकर्त्ता विवरणों का उद्धरण देते समय क्षेत्र में किए गए कार्यों को श्रेय दे रहे हैं।
D. It is the compulsory requirement for a project report and hence included. / यह परियोजना प्रतिवेदन (रिपोर्ट) के लिए अनिवार्य आवश्यकता है अतः सम्मिलित किया जाता है।
Choose the correct option
सही विकल्प का चयन कीजिए-

86. Read the following statements and choose the appropriate option.
निम्नलिखित कथनों को पढ़िए और सही विकल्प का चयन कीजिए।
Statement (A): A portfolio is a deliberate collection of learner’s work that demonstrates his or her competance or range of effort.
कथन (A): पोर्टफ़लियो अधिगमकर्त्ता द्वारा किए गए काम का संकल्पित संग्रह होता है जो उसकी योग्यता अथवा प्रयासों की विविधता को दर्शाता है।
Statement (B): Rubrics can be used as an assessement tool to assess learner’s competence available in the portfolio.
कथन (B): पोर्टफोलियो में उपलब्ध अधिगमकर्त्ता की योग्यताओं के आकलन हेतु रूबरिक (निर्देश) का प्रयोग एक साधन के रूप में किया जा सकता है।

87. Which of the following principles are to be followed while developing evaluation procedures for students studying up to class 8 as per RTE Act 2009?
शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009 के अनुसार, आठवीं कक्षा तक पढ़ने वाले विद्यार्थियों के लिए मूल्याँकन कार्य- विधियाँ विकसित करते समय निम्नलिखित में से किन सिद्धान्तों का अनुसरण करना है?
A. Guide parents to teach and complete homework/माता-पिता को पढ़ाने और गृहकार्य को पूरा करने का मार्ग दिखाएँ।
B. Help the child to express it views freely बच्चे को उसके विचार मुक्त रूप से प्रकट करने मे सहायता करें।
C. Make the child free of fear, trauma and anxiety/बच्चे को भय, मानसिक आघात और चिंता मुक्त बनाएँ।
D. Help children to participate in examinations with discipline/बच्चों को परीक्षाओं में अनुशासन के साथ भाग लेने में सहायता करें।
Choose the coorect option.
सही विकल्प का चयन कीजिए।

88. Match the following which shows assessment tools and their major purposes.
निम्नलिखित आकलन उपकरणों का उसके मुख्य उद्देश्यों के साथ मिलान कीजिए।
A Classroom questioning/ कथा में प्रश्न पूछना(i)Assessing learners on a large scale/ बड़े स्तर पर काअधिगमकत्र्ताओं आकलनB Peer evaluation/ साथी- मूल्यांकन(ii)Serve certification learners/ for of कोअधिगमकर्त्ता प्रमाणीकृत करने का कामC Term-end examination s/ सत्रांत परीक्षा(iii) Provide measures/ remedial उपचारात्मक तरीकेउपलब्ध करवानाD Written examination S/ लिखित परीक्षा(iv) Know one’s own performance vis-a- vis others/ दूसरा क साथ तुलनात्मक रूप से अपने प्रदर्शन की जानकारी होना
Choose the correct option.
सही विकल्प का चुनाव कीजिए-

89. A portfolio is
एक पोर्टफ़लियो है-
A. A random collection of students’ work. विद्यार्थियों के कार्यों का यादृच्छिक संग्रहण
B. A purposeful collection of students’ work. विद्यार्थियों के कार्यों का सोद्देश्य संग्रहण
C. A collection of students’ work for school inspection./विद्यालय निरीक्षण हेतु विद्यार्थियों के कार्यों का संग्रहण
D. An authentic means to assess student’s growth over a long period./एक लंबी अवधि में विद्यार्थियों के विकास का एक विश्वसनीयसाधन।
Choose the correct option
सही विकल्प का चयन कीजिए।

90. Which of the following questions assesses the ‘evaluative’ skills of learners?
निम्नलिखित प्रश्नों में से कौन-से अधिगकत्ती के ‘मूल्याँकन’ कौशल का आकलन करते हैं?
A. Jan Dhan Yojana helped rural people to come out of their poverty. Do you agree with this view? Justify / जन-धन योजना ने ग्रामीण लोगों के गरीबी से बाहर आने में मदद कीपरकाहै। क्या आप इस विचार / मत मात्र से सहमत हैं? उचित ठहराइये।
B. Describe the steps taken by the Government of India to ensure food security in India. /भारत में खाद्य सुरक्षा सुनिश्चित करने हेतु भारत सरकार द्वारा उठाए गएकदमों का वर्णन कीजिए।
C. What is biosphere? How is it important for living organisms? / जैव मण्डल क्या है? यहजीवित प्राणियों के लिए कैसे महत्वपूर्ण है?
D. List a few laws that protect women, children and marginalised sections of the society in India. /उन कुछ कानूनों की सूची बनाइए जो महिलाओं, बच्चों व हाशियाई समूहों की सुरक्षा करते हैं।

निर्देश (91-99)-नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिएःआज विश्व के किसी न किसी हिस्से में अशांति का वातावरण बना हुआ है। कहीं अशांति का कारण बरोज़गारी है तो कहीं साम्राजय के विस्तार की आकांश। कहीं देश को हड़पने का षड्यंत्र है। परिणामस्वरूप बहुत से देश अपने नागरिकों को जीवनयापन के अवसर भी नहीं दे पा रह हैं। कभी उन्हें बाहरी शक्तियों द्वारा फैलाई गई अशांति अपने कदम कदम पीछे खींचने को विवश कर देती है तो कभी आंतरिक शक्तियाँ। ऐस वातावरण में प्रगति के रास्ते अवरुद्ध हा जाते हैं। विश्व का अधिकांश जन-धन विकास की जगह सुरक्षा के संसाधनों पर व्यय हो रहा है। कहावत है कि ‘शांतचित्त ही बेहतर विकल्प खोज पाता है। किसी को कोइ काम सौंपते समय यही कहा जाता है कि शान्ति के साथ मनन करोगे तो यह काम तुमसे ज़रूर सघ जाएगा। विश्व को भी यदि आगे बढ़ना है तो उसे भी नित नए उपाय तलाशने होंगे, जो दोस्ताना और शंतिपूर्ण वातावरण में ही तलाशे जा सकते हैं। जब तक एक दूसरे के प्रति अविश्वास, एक- दूसरे से भय बन रहेगा, तब तक सबका साथ-साथ बढ़ना संभव नहीं हो पाएगा। सामाजिक आर्थिक एवं सांस्कृतिक उन्नति का रहस्य विश्व शांति में ही छिपा है। चारों ओर शंति होगी तभी वैज्ञानिक उपलब्धियों का लाभ भी सबका मिल जाएगा।

91. गद्यांश के अनुसार विश्व में कैसा वातावरण बना हुआ है?

92. बहुत से देशों द्वारा अपने नागरिकों को जीवनयापन के अवसर उपलब्ध कराने का मुख्य कारण क्या है?

93. विश्व की प्रगति के लिए सर्वप्रथम क्या आवश्यक है?

94. वैज्ञानिक उपलब्धियों का लाभ कब संभव है?

95. सबका साथ सबका बढ़ना संभव क्यों नहीं हो पा रहा है? क्योंकि-

96. ‘साथ-साथ’ शब्द क्या है?

97. ‘बेरोज़गार’ शब्द में उपसर्ग है-

98. “शांतचित्त ही बेहतर विकल्प खोज पाता है’ से क्या तात्पर्य है?

99. निम्नलिखित में से किस शब्द में प्रत्यय है?

निर्देश (100-105) – नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के सही उत्तर को चुनें: एक अप्रैल की सुबह थी, धीरे-धीरे गरमी बढ़ रही थी और धूप आसपास बढ़ रहा था। कौवों का प्रजनन का समय आया था! घर के सामने खुली जगह में बगल में एक कांव घर बन रहा था। ज़मीन खोदने के लिए कोई मकान नीवं जा रहा था और बल्लियों का ऊँचा ढेर उभारा गया था। मजदूर उसी क्षेत्र में खेल रहे थे और उनके बच्चे सुबह से शाम तक मस्त रहते थे। एक कुत्ता भी उस समय मैदान में घूम रहा था, और जैसे ही कौवा उड़ता और बैठता, कुत्ता उस पर भोंकता था। दोनों एक दूसरे से थके हुए थे और दर के पास उतरते थे, जहाँ कौवा बैठ जाता और बल्लियों पर जा कर खाने की कोशिश करता था।

100. घर के सामने ज़मीन क्यों खोदी जा रही थी?

101. कविता में कौन-सा बिंब नहीं है?

102. कौवा मैदान में तिनके और रस्सी लेने के लिए क्यों उतरता था?

103. कौवा कुत्ते की पकड़ में क्यों नहीं आ पा रहा था?

104. ‘मरधिल्ला’ का क्या अर्थ है?

105. निम्नलिखित में से कौन सी क्रिया कौवे और कुत्ते के झगड़े के बीच हो रही थी?

106. उत्पादक शब्दावली हैं-

107. भारत की विद्यालयी शिक्षा में भाषा नीति को किस नाम से जाना जाता है?

108. पैटर्न को समझने के लिए अभ्यास एक पद्धति है, जिसे द्वारा बढ़ावा मिलता है।

109. सहारा देने से संबधित परिकल्पनाओं का मानना कि –

110. एक शिक्षिका शिक्षार्थियों द्वारा उनके बोलने एवं लेखन में की गई सभी सामान्य त्रुटियों को संकलित करती है। बाद में, वह अपनी कक्षा में किसी भी शिक्षार्थी का नाम लिए बिना उन सभी त्रुटियों पर चर्चा करती है। वह क्या करती है?

111. ‘ऐसी गतिविधियाँ जिनमें शिक्षार्थी द्वारा प्रतिफल प्राप्त करने के उद्देश्य से संप्रेषणीय उद्देश्य के लिए लक्ष्य भाषा का प्रयोग किया जाता है’, भाषाओं के सीखने- सिखाने में इन गतिविधियों को कहा जाता है-

112. एक शिक्षिका शिक्षार्थियों को चार के समूह में बाँटती है और उन्हें एक उद्धरण/कहानी पढ्ने तथा उसका सार लिखने के लिए कहती हैं जब विद्यार्थी समूह में कार्य कर रहे हैं। तो जैसी और जब आवश्यकता होती है वह उनकी मदद कर रही है। बाद में उन्हें उस कार्य को पूरी कक्षा के सामने प्रस्तुत करने के लिए कहती है। इसे क्या कह सकते हैं?

113. ‘अर्थ के लिए अनुमान’ है-

114. निम्नलिखित में से किसकी ‘शिक्षार्थियों’ में पठन के विकास के लक्ष्य के रूप में वकालत नहीं की गई हैं?

115. मीना किसी विषय सामग्री में या वार्तालाप में ‘सामना’ शब्द पहचानती है, किंतु स्वयं से उस शब्द का प्रयोग करने में असमर्थ है। आप इस शब्दावली को क्या कहेंगे?

116. एक शिक्षिका प्रतिदिन निम्नलिखित गतिविधि आयोजित करती है। कक्षा को पाँच के समूह में बाँटकर उन्हें समूह में बातचीत के लिए दिन-प्रतिदिन के विषय देती है। बाद में प्रत्येक समूह से एक-एक विद्यार्थी को लेती है तथा उन्हें पूरी कक्षा के सामने एक समूह के रूप में बातचीत करने के लिए कहती है। वह किसे बढ़ावा देने का प्रयास कर रही है?

117. शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के दौरान विद्यार्थियों की प्रगति की मॉनिटरिंग तथा सुधार के लिए तैयार किए गए आकलन हैं-

118. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 शास्त्रीय भाषा के अध्ययन को के रूप में अनुमोदित करती है।

119. भारतीय संविधान की 8वीं अनुसूची में कितनी भाषाएँ दर्ज हैं?

120. उत्पादक शब्द-संपदा क्या है?

Direction (121-128): Read the passage given below and answer the questions/complete the statements that follow by choosing the most appropriate options out of the given ones:
1. Maharana Pratap ruled over Mewar only for 25 years. However, he accomplished so much grandeur during his reign that his glory surpassed the boundaries of countries and time turned him into an immortal personality. he along with his kingdom become a synonym for valour, sacrifice and patriotism. Mewar had been a leading Rajput kingdom even before Maharana Pratap occupied the throne. Kings of Mewar, with the cooperation of their nobles and subjects, had established such traditions in the kingdom, as augmented their magnificence despite the hurdles of having a smaller area under their command and less population.
2. There did come a few throny occasions when the flag of the kingdom seemed sliding down. Their flag once again heaved high in the sky thanks to the gallantry and brilliance of the people of Mewar. This glorious traditions of the kingdom almost continued for 500 years since its establishment, right from the reign of Bappa Rawal. In fact only 60 years before Maharana Pratap, Rana Sanga drove the kingdom to the pinnacle of fame. His reputation went beyond Rajasthan and reached Delhi. Two generations before him, Rana Kumbha had given a new stature of the Kingdom through victories and development work.
3. The life of the people of Mewar must have been peaceful and prosperous during the long span of time; otherwise such accomplishments would not have been possible. The ambience of Mewar remains lovely thanks to the cheerful and liberal character of it people.

121. Maharana Pratap became immortal because:

122. Difficulties in the way of Mewar for achieving its grandeur were

123. During thorny occasions the flag of the kingdom seemed sliding down the expression. means

124. Choose the correct chronology of the kings of Mewar as mentoned in the passage:

125. The people of Mewar could live a peaceful and prosperous life because.

126. The word ‘augmented’ as used in para 1 means the same as

127. The word ‘grandeur’ in para 1 is used as a/an

128. In para 1 ‘immortal’ means something which can’t be

Direction (129-135): Read the passage given below and answer the questions/complete the statements that follow by choosing the most appropriate options out of the given ones:
Not unoften, therefore, the panther operated in the reverse gear. That is, instead of stalking upto the animals it lets them come upto it. The modus operandi adopted. consists of quietly slinking at dusk into a bush. somewhere in the middle of a vast grazing ground where game animals congreagate in the evenings and graze throughout the night. In its hideout, the panther waits patiently in the fond hope of some unwary animal passing within its striking distance. Once in a while, when its luck is in, it makes a kill. But, unusually night after night it must watch scores of animals grazing all round, so tantalisingly near yet so distressingly far. Another artifice adopted by the panther consists in its climbing onto a tree with large leafy crown and use it as its ambush. This arboreal position of the panther is more common in African veldts and savannahs, where good ground cover is more difficult to come by than in the Indian jungles. Its high perch effectively insulates the panther against the prying eyes of game so used to sensing danger around them that they seldom look for it on the treetops. Seated high in the sky the panther pounces upon an unsuspecting victim that may happen to pass underneath. Panthers sitting among leafy branches high up in trees take little notice of passers-by. Their stance gives them the feeling of being invisible. Often they will choose a tree with some sort of barrier that attract game animals underneath.

129. The panther operates in the reverse gear means that:

130. The Indian panther has to prey hunt its

131. The panther climbs a tree with berries.

132. Study the following statements:
(A) Only sometimes does an animal come. under a tree on which a panther is hiding
(B) So many times the prey is very close yet thepanther can’t kill it

133. Study the following statements:
(A) Indian panther prefers to hunt from the tree
(B) Most animals don’t see any risk from thetreetops
(C) African panthers mostly use the cover of a bush to hunt

134. ‘Where game animals congreate’The underlined word does not mean the same as following

135. ‘they seldom look for it’ The underlined word is a/an

136. What does ‘multilingualism’ in school education mean?

137. Find from the following the stages involved in the process approach to writing?

138. ‘Comprehensible input’ refers to

139. A teacher of class IV brings lot of objects and materials to teach vocabulary and generate discussions for a speaking activity. What are these materials in language teaching known as?

140. Receptive vocabulary includes

141. A learner in the city of Srinager opts Malayalam as her third language and is able to speak and read it within a year through her classroom exposure and interactions. What is this known as?

142. Learners undergo the various stages of writing. What is this approach to writing known as?

143. Major aim of teaching-learning poetry is

144. An ‘authentic text’ is

145. Basic Interpersonal Communicative Skills(BICS) refers to

146. Language assessment is oriented to

147. While reading a text a learner get some prompts that supports the meaning-making process. What is this known as?

148. A language teacher along with her social science colleague gives and assignment on ‘Cultural diversity of India’ Learners are to consult social science books and other books and documents relating to History, Geography, Culture and Politics to write a report and develop a poster on the theme. What would this process of language learning called?

149. A learner is able to read a text with limited understanding. She is able to read the text very well and do the comprehension tasks with the support of her elder brother. This practice of learning teaching

150. Constructivism as a learning theory believes that